科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.光合作用的原料是有機物和氧氣 |
| B.光合作用是合成有機物,儲存能量的過程 |
| C.光合作用和呼吸作用是互為相反的兩個過程,之間沒有什么相聯 |
| D.光合作用主要能促進生物圈的循環 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.促進果樹的光合作用 |
| B.限制水分向莖葉運輸 |
| C.限制有機物向根部運輸 |
| D.限制“傷口刺激”促進細胞分裂 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.水和二氧化碳 | B.葉綠素和陽光 |
| C.水和陽光 | D.水和葉綠素 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.種子萌發時,胚根先突破種皮,形成根 |
| B.根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區 |
| C.植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的 |
| D.植物的光合作用只在白天進行,呼吸作用只在晚上進行 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.增加光照強度,延長光照時間 | B.增加氧氣的濃度 |
| C.增加二氧化碳的濃度 | D.適當降低夜間溫度 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.使葉片中積累的淀粉消耗掉 | B.重新生成淀粉 |
| C.產生二氧化碳 | D.產生氧氣 |
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