Question

（2013?天橋區三模）如圖是小明同學家中的一個生態瓶，內裝有水，底部鋪有沙子，瓶中生長著少量的水藻、青蝦和小魚等，該生態瓶可看成一個人工模擬的微型生態系統．請據此回答：
（1）生態瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態系統中的

非生物成分

．
（2）

物質循環

 和能量流動是生態系統的重要功能．在生態系統中，能量是沿著

食物鏈

依次流動的．
（3）“大魚吃小魚，小魚吃青蝦”，請寫出這條食物鏈

水藻→蝦→小魚→大魚

．
（4）這些生物能較長時間地生活在生態瓶中，除瓶中能夠維持碳--氧平衡外，魚、蝦排出的糞便被

細菌、真菌等分解者

分解成的簡單無機物正好是水草的肥料．
（5）如果想探究“光對生態系統的穩定性是否有影響”，我們應該怎樣設置對照實驗呢？

將完全相同的兩個生態瓶，一個置于有光照的環境中，另一個置于黑暗的環境中，觀察兩個生態平衡中生物生存的時間．

．
（6）該生態系統與森林生態系統相比穩定性較差，原因是

生物種類較少，營養結構簡單．

．

Answer 1

分析：此題主要考查的是生態系統的結構及各部分的功能、以及食物鏈；認識生態系統的自我調節能力是有限的；分析解答．

解答：解：（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們為生物提供能量、營養和生存空間，可見，生態瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態系統中的非生物部分．
（2）在生態系統中生產者進行光合作用制造有機物，而消費者直接或間接的以植物為食，分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物又被生產者吸收利用，所以在生態系統中，物質是不斷循環的；而生物體內的能量最終來源太陽，生產者通過光合作用把太陽能轉化成化學能，最終沿著食物鏈逐級遞減流動的．
（3）在生態系統中生物（動植物）由于食物關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈，食物鏈的特點是生產者（植物）開頭，箭頭指向捕食者，到最高消費者結束，所以“大魚吃小魚，小魚吃青蝦”正確的食物鏈應表示為：水藻→蝦→小魚→大魚
（4）綠色植物的光合作用將大氣中的二氧化碳等無機物轉變為有機物儲存在植物體內；動物直接或間接地以綠色植物為食，含碳的有機物進入動物體內，構成動物體或為動物體生命活動利用；魚、蝦排出的糞便被細菌、真菌等分解者分解，得到的簡單無機物正好是水草的肥料．
（5）如果想探究“光對生態系統的穩定性是否有影響”，那么實驗的唯一變量為光．可以將完全相同的兩個生態瓶，一個置于有光照的環境中，另一個置于黑暗的環境中，觀察兩個生態平衡中生物生存的時間．
（6）生物種類越多．食物鏈越復雜，營養結構越復雜，自動調節能力越強．而該生態系統生物種類較少，營養結構簡單，因此該生態系統與森林生態系統相比較自動調節能力較小，穩定性較差．
故答案為：（1）非生物成分
（2）物質循環；食物鏈
（3）水藻→蝦→小魚→大魚
（4）細菌、真菌等分解者
（5）將完全相同的兩個生態瓶，一個置于有光照的環境中，另一個置于黑暗的環境中，觀察兩個生態平衡中生物生存的時間．
（6）生物種類較少，營養結構簡單．

點評：解答此題的關鍵是掌握生態系統的結構及各部分的功能，并理解食物鏈中物質和能量的傳遞規律．