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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

種莊稼、養花種草都要施肥。肥料主要為植物的生長提供

A．水

B．無機鹽

C．有機物

D．能量

試題分析：植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發達，增強抗寒抗旱能力；促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是菜豆和小麥的根系，請據圖回答．

（1）圖1是菜豆的根系是屬于______根系，是由[1]______、[2]______組成，其中[______]粗大（填圖中序號），直接由種子的______發育而成．
（2）圖2是小麥的根系，主要由[1]______組成，它是從小麥的______上長出的根，小麥的根系屬于______系．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內的篩管輸導的物質是（　　）

A．水和無機鹽	B．輸導方向從上向往下
C．有機物	D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是

A．根冠

B．分生區

C．伸長區

D．成熟區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）已知玉米的高桿和矮桿是一對相對性狀，若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因，請根據表中玉米親本的雜交試驗分析回答：

雜交組合	親本	子一代植株表現
雜交組合	親本	高桿	矮桿
甲	高桿×矮桿	453株	446株
乙	高桿×高桿	667株	226株

（1）通過雜交組合，可判斷出玉米高桿與矮桿的顯隱關系。
（2）請在下圖坐標系內完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖。

（3）夏播玉米一般實行間作套種，這樣能夠提高農作物總產量的原因是。
（4）若實驗室內只有上述高桿玉米種子，請用遺傳圖解和必要的文字表示培育出矮稈玉米種子的過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與根的生長發育有關的主要部位是

A．根冠和分生區	B．分生區和伸長區
C．分生區和成熟區	D．伸長區和成熟區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物特別矮小，葉片呈暗綠色并出現紫色，這種癥狀可能是缺乏（）

A．鐵

B．磷

C．鉀

D．氮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

利用“設施農業”提高蔬菜的產量和質量，這是現代農業的一種較先進的生產方式。如右圖所示：某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內裝籽粒飽滿浸泡過的番茄種子）和B裝置（番茄幼苗）用透明玻璃管連接。請據圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將增強，其原因是B裝置中            濃度增加。
（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行          處理。
（3）實驗小組的同學們從實驗中總結出，采取“施用農家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產量，其原因是這些措施可以提高大棚內           的濃度。
（4）實驗結束后，實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗，發現菜農給大棚內的番茄幼苗施用大量的       肥，促進枝葉的生長。
（5）到了果期管理時，菜農們進行了一項很重要的工作～整枝打杈，請你根據所學知識分析其意義是打破            ，促使植物多長側枝，多開花結果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農民經常給農作物松土，其主要的作用是（）

A．促進植物進行蒸騰作用

B．切斷部分植物的根，有利于地上部分的生長

C．促進植物根的呼吸有利于根的生長

D．促進植物進行光合作用

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