Question

顯微鏡的使用
（1）在使用顯微鏡時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的（　　）



（2）當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí)，你的眼睛應(yīng)注視顯微鏡的______．
（3）用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母的玻片，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖象，若把字母移至視野中央，應(yīng)將玻片往哪一個(gè)方向移動(dòng)？（　　）


A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方
②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖象，如果你想在同一視野中看到完整的字母圖象，應(yīng)該怎么做？（　　）
A．換用10倍物鏡B．將標(biāo)本上移C．換用100倍物鏡D．將標(biāo)本下移
③通過上面兩題，可知上圖所觀察的玻片標(biāo)本上寫的字母是（　　）
A．d            B． p        C．q             D．b
④觀察玻片上字母時(shí)，在視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，污點(diǎn)都沒有發(fā)生位移，因此可以斷定污點(diǎn)最可能是在（　　）
A．反光鏡上B．目鏡上C．物鏡上D．裝片上
（4）“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的主要操作如下圖所示，請(qǐng)你按照制作過程將它們正確排序（寫序號(hào)）______．



（5）小剛同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡，它們有下列四種組合．如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇（　　）
A．目鏡15×，物鏡40×B．目鏡15×，物鏡10×
C．目鏡5×，物鏡10×D．目鏡5×，物鏡40×

Answer 1

答：（1）觀察顯微鏡的正確方法是：左眼注視目鏡，右眼睜開．左眼用來觀察物像，而右眼用來繪圖．故選B
（2）當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本．而觀察尋找物像時(shí)，是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的．
（3）①我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．在甲圖中物像位于視野中央偏左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央．故選D．
②顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越小，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大．從圖中可以看出，字母被放大到視野已經(jīng)不能完全看到完整的字母了，所以向上或向下移動(dòng)標(biāo)本都不會(huì)看到完整的字母，如果換用100倍物鏡，物像變得更大，視野變得更小，就更看不到完整的圖象了．換用低倍物鏡會(huì)使視野變得更大，物像變小，就能看到完整的圖象了，故選A．
③顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．故選B．
④反光鏡只是用來反射光線的，我們的視野看不到反光鏡上的東西，我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本，在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)目鏡和玻片污點(diǎn)都不動(dòng)，這就排除了污點(diǎn)在目鏡與玻片標(biāo)本上的可能，只能是在物鏡上了．
（4）此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟，為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡潔地用一個(gè)字代表：滴→刮→抹→蓋→染
（5）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大600倍，B選項(xiàng)放大150倍，C選項(xiàng)放大了50倍，D選項(xiàng)放大200倍，只有C選項(xiàng)的放大倍數(shù)最小，所以看到的細(xì)胞最小數(shù)目最多．
故答案為：
（1）B（2）物鏡（3）①D ②A ③B ④C （4）C-D-A-E-B（5）C