Question

（2013?谷城縣模擬）如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)的代謝關(guān)系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)．請(qǐng)分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進(jìn)入血液的物質(zhì)，則其成分應(yīng)包括

水、無機(jī)鹽、維生素

（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是

小腸

．
（2）小腸吸收來的a被運(yùn)至腦部細(xì)胞，在腦部細(xì)胞的

線粒體

中被利用．
（3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細(xì)血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：

由含氧少的靜脈血變?yōu)楹�氧豐富的動(dòng)脈血

．bc等物質(zhì)進(jìn)出肺泡的動(dòng)力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．d物質(zhì)與血液相比，d中沒有

血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的

重吸收

功能出現(xiàn)了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行

物質(zhì)

和

能量

的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

Answer 1

分析：圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程；圖示中，a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，b是吸入肺泡中的空氣，c是經(jīng)肺泡呼出的氣體，d是原尿，e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì)，f是尿液．

解答：解：（1）食物中的大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)得到徹底消化，被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．水、無機(jī)鹽、維生素直接被吸收，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)消化后被吸收．小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，且上面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的面積；小腸內(nèi)有小腸腺分泌的腸液，還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸，肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸，利于消化食物；小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．因而小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所．
（2）小腸吸收來的a被運(yùn)至腦部細(xì)胞，在腦部細(xì)胞的線粒體中被利用．氧氣在線粒體處參與分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量釋放出來供給人體生命活動(dòng)的需要．
（3）通過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液由含氧少，顏色暗紅的靜脈血變成含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血
（4）d是原尿，血液流經(jīng)腎小球時(shí)血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿．因此正常人的原尿與血液相比較，原尿中不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)．
尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；通過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外，其它成分與血漿相同；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，經(jīng)過腎小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液，尿液與原尿在成分上的不同是尿液中不含葡萄糖．若某人f尿液中含有a物質(zhì)，可能是腎小管的重吸收功能出現(xiàn)了問題．
（5）人體通過各器官和系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生命的基本特征--新陳代謝．
故答案為：
（1）水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、維生素等（答出其中任意3種即可）；
小腸
（2）線粒體
（3）由含氧少的靜脈血變?yōu)楹�氧豐富的動(dòng)脈血（氧氣含量增多，二氧化碳含量減少）
（4）血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；重吸收
（5）物質(zhì)；能量

點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)宜結(jié)合圖示逐題分析作答．