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“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，從細胞知識來看，引起楓葉顏色變化的物質存在于

A．葉綠體

B．細胞核

C．液泡

D．細胞壁

試題分析：正常生長的楓葉是綠色的，這是因為這樣的楓葉中含有大量的葉綠素，在正常光合作用期間，葉綠體中的色素對綠光的吸收量非常少，幾乎都反射出來了，造成了葉片的綠色，而到了秋天，葉片衰老，由于葉綠素不夠穩定，逐漸分解，而失去了反射綠光的作用，而這時花青素的顏色就顯現出來了，花青素又稱紅色素，位于葉片細胞中的液泡內，它與葉片中其他色素不同，不參與光合作用，選C。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”從細胞知識看，使楓葉呈現紅色的色素存在于哪種結構中

A．細胞壁

B．細胞質

C．液泡

D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的操作步驟，操作順序正確的是( )

A．①②③④	B．①③②④
C．②①③④	D．②①④③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據所學知識解答下列問題

（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物。西瓜有甜味的物質儲存在該圖的【】         中。
（2）西瓜是由雌蕊的          發育來的。
（3）西瓜的形狀是一種性狀。控制西瓜這個性狀的基因主要在圖中的【】         上。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，正確順序是

A．④②①③

B．③④②①

C．②③④①

D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答：

（1）圖一中，制作臨時裝片的正確操作順序是：（填序號）。在圖二中觀察細胞時發現有氣泡，可能是圖一的哪個步驟操作不規范引起的? （填序號）。
（2）要將圖二的甲轉化成乙，應轉動，換用（低倍或高倍）物鏡觀察。若要使視野中的物像更清晰，應調節顯微鏡的。若視野中光線太強，物像邊界不明，此時應調節改用較小光圈，以減弱視野中的光線。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物細胞與動物細胞相比，特有的結構是（）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體

A．①⑤⑥

B．③④⑤

C．①⑤

D．②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。下圖示動、植物細胞結構模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖     示植物細胞的結構，[1 ]       的主要功能是                       。
（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[ ]   ___ ，能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[ ]_____  。
（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[ ]________結構。
（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]____ 結構中，這些遺傳信息的載體是___。
（5）用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的           。
（6)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是            和               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟，正確的操作順序是

A．②③④①⑤

B．④③②①⑤

C．③④②⑤①

D．③④②①⑤

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