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查閱資料：（ⅰ）加熱時，CH4能與CuO反應生成Cu、CO2和H2O；

（ⅱ）20℃時，Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分別為：0.165g、2.1g。

（1）儀器M的名稱是_________，CH4與CuO反應的化學方程式為_____________________________。

（2）氣體X成分的猜想與探究

猜想1：只有CO 猜想2：只有CH4 猜想3：既有CO又有CH4

①實驗時，先往裝置中通一段時間的N2，再通入氣體X后加熱，實驗中有下列變化：

變化1：A中玻璃管內黑色粉未逐漸變紅 變化2：B瓶增重 變化3：C中出現渾濁

根據變化______（填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立。

②根據上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定______（填序號），并進行定量分析才能得出結論。

a．實驗前A中CuO的質量 b．B瓶增重的質量 c．C瓶增重的質量

（3）討論和反思

①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是______________________________________。

②從環保的角度，該裝置還應進行的改進是_____________________________________________。

(1)儀器a、b的名稱：a________，b________。

(2)若用裝置A制取氧氣，其反應的化學方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應選____；待收集完畢后應先_______，再________________。 某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發現集氣瓶炸裂，原因可能是_________。

(3)實驗制取CO2，為了控制反應的發生與停止，選擇最佳的發生裝置是___________；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應從________端(填“c”或“d”)進入。

(1)化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色 溶液，現將其任意編號：A、B、C、D、E，然后兩兩組合進行實驗，其部分現象如下表(微溶物視為可溶物)：

①寫出溶液 B、C 中溶質的化學式： B_____，C_____。

②寫出溶液 A 與 D 反應的化學方程式_____。

(2)我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”，其主要化學原理:

NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X; 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等;

回答下列問題：

①X 的化學式為_____。

②將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物 l0g 充分加熱至質量不再改變，冷卻，稱量剩余固體 質量為 6.9g，則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質量比為_____(寫最簡比)。

(1)水的電解

①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為_________，檢驗B中氣體的現象是___________。

②微觀該反應中發生分解的微粒名稱是___________。

③結論：水由__________組成。

(2)水的性質

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。

②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體

B．向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

C．向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D．等質量的鎂和鋅同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中

（1）可用如圖制取的氣體有_____，寫出其中一種的化學反應方程式：_____ 。

（2）若該實驗是為了制取干燥的氣體，則 B 中應該盛裝的藥品是_____。

（1）人體胃液中幫助消化的酸_____；

（2）實驗室制氫氣的酸_____；

（3）含有碳元素的酸_____；

（4）可用于實驗室做干燥劑的酸_____；

（5）可用于金屬表面除銹的酸_____和_____。

A.B.C.D.

（1）使用白色點滴板進行實驗的優點是_____（答一點）。

（2）稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液變紅，是因為在不同酸的溶液中都含有相同的_____離子；氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞溶液變紅，是因為在不同堿的溶液中都含有相同的_____離子。

（1）要想得出“碘在汽油中的溶解性比高錳酸鉀好”，需要對比實驗_____（填寫序號即可）。

（2）對比B中實驗①、②、③的現象，可得出的結論是_____。