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【題目】下圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答:
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(1)儀器a的名稱是____________________,b的名稱是_______________________。
(2)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為___________________,選用的收集裝置是___________________。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,發生裝置和收集裝置的組合是____。發生裝置內反應的化學方程式為__________________________________________。
(4)實驗室常用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物的方法制氨氣,則選擇的發生裝置為_______;已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小,那么收集裝置選__________。
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【題目】下圖中的物質均是初中化學的常見物質。其中A為黑色固體,B、C均為氣體,且B有劇毒。請根據它們之間的轉化關系(有些反應條件已省略),回答下列問題:
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(1) D的化學式為___________________。
(2) A→C的化學方程式為_______________________________________________。
(3) B→C的化學方程式為_______________________________________________。
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【題目】化學在生產、生活中起著十分重要的作用,請運用化學知識回答下列問題。
(1)凈水時常用到明礬,其作用是__________________。
(2)水常用來配制各種溶液,食鹽水中的溶質為________________(寫化學式)。
(3)農業生產常用溶質的質量分數為10% ~ 20%的食鹽水來選種。現配制300 g 15%食鹽水,需要食鹽的質量為_____________g。
(4)不用鋼罐車運輸稀硫酸的原因(用方程式表示)________________________,基本反應類型是 ____________________。
(5)區別蒸餾水和硬水兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是:分別取樣于蒸發皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水。你還可用________________來鑒別。
(6)ClO2是代替氯氣(Cl2)的新一代飲用水的消毒劑,受熱或遇光照時二氧化氯易分解生成兩種單質,二氧化氯受熱分解時的化學方程式____________________。
(7)徒步旅行,經常需要在野外過夜。搭建帳篷的撐桿多為鋁合金。不采用金屬鐵作為撐桿的原因是:鐵與_______和_______同時接觸易發生銹蝕。鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性能,請用化學方程式表述其原因______。
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【題目】下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,據此可知下列說法錯誤的是
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A.升高溫度,可使B的不飽和溶液變飽和
B.t2℃時,60 g A加到100 g水中,能得到160 g溶液
C.溫度為t1℃時,A與B的溶解度相等
D.把A、B的飽和溶液由t2℃降至t1 ℃時,A溶液比B溶液濃
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【題目】附加題:
(1).將一定量的鋅粉加入硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,過一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,則下列敘述正確的是 ____________
①濾渣中一定含有鋅
②濾渣中一定含有銅,可能含有鋅
③向濾渣中加入一定量的稀鹽酸,最后溶液一定變成淺綠色
④濾液中溶質一定含有硫酸鋅和硫酸鎂
⑤濾液的顏色不可能為淺綠色
(2). 將等質量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種金屬分別投入到相同濃度的足量的稀硫酸中,生成氫氣的質量與時間的關系如圖所示。已知它們在化合物中均顯+2價,則下列說法正確的是__________
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A 在時間為t1時,生成氫氣的質量為:X>Z>Y
B 金屬活動性:X>Z>Y
C 相對原子質量:X>Y>Z
D X、Y和Z可能分別是常見金屬中的Mg、Fe、Zn
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【題目】天宮一號和神八對接成功,蛟龍號水下勘察作業突破7000米,是我國航天和航海史上國人引以為傲的大事件,在這其中化學功不可沒。例如用到了性能優越的合金材料。生活中也有很多地方用到合金,如生鐵和鋼是鐵的合金。據所給內容回答問題:
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(1)從圖1所示鐵原子結構示意圖可知,鐵原子的核電荷數是_________。
(2)工業上若以赤鐵礦為原料來煉鐵,其反應原理是___________(用化學方程式表示)。
(3)在實驗室里可利用圖2裝置制得鐵
①實驗開始前應先_____(選填“通CO”或“加熱”);實驗結束后應繼續通入CO直至冷卻至室溫,其原因是______________。
②實驗中可觀察到B的實驗現象 ________。C處酒精燈的作用是_________。
③若生成5.6g的鐵,則實驗中消耗的CO質量為________。(填序號)
A 大于4.2g B 小于4.2g C 等于4.2g D 無法確定
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【題目】鐵是一種常見的金屬,在化學實驗以及生活中隨處可見它的影子。
(1)蔚縣打樹花已經成為一項非常著名的民俗活動。表演者將熔化的鐵水潑灑到古城墻上,迸濺形成萬朵火花。鐵燃燒的生成物化學式為:_______。
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(2)下圖是課本中探究鐵生銹條件的實驗,在甲、乙兩圖實驗中控制的變量是:______。在鐵制品表面刷上一層漆,就可以防止生銹,其原因是______。
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(3)在三個試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片,再分別加入相同質量的稀鹽酸,可觀察到的實驗現象為:________。鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為:_______。
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(4)將鐵絲放置于硫酸銅溶液中,可觀察到溶液變成淺綠色,有紅色固體出現,則該反應的化學方程式為:______;它的化學反應基本類型是:_____。
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【題目】某同學進行“物質溶解的吸熱或放熱”的探究實驗.他取三支試管,向試管中分別注入
水,測得水的初溫為
,再分別向三支試管中各加入
、
、
固體,振蕩.
“振蕩”試管的目的是________.
用溫度計分別測三支試管中溶液的溫度,高于
的是________溶液,這是因______.
裝有
溶液的試管外壁有水珠產生,原因是________.
由此探究實驗可知________溶于水溫度沒有明顯的變化.
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【題目】赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產催化劑。
(1)Fe2O3中氧元素的質量分數為______。
(2)赤鐵礦經提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產某種工業催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應原理為2Fe2O3+C
4FeO+CO2↑。現將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應,如圖所示為固體混合物的質量隨反應時間的變化曲線。
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①由圖可知:生成CO2氣體的質量為______g。
②計算反應后固體混合物中FeO的質量分數______ (請根據化學方程式寫出完整的計算步驟)。
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【題目】在生產生活中,你會發現“化學就在身邊”。
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的_____作用。
(2)上海世博園內安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝。活性炭在此起_____作用,凈化后的水屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)。
(3)化學為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花。舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好,可做防滑劑。“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4
5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是_____;根據這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是_____。
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