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科目： 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學想利用某礦石制備氫氧化鎂，已知該礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，制備的流程如圖所示（已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應）。

請回答下列問題：

（1）溶液 A 中的陽離子除了 Mg2+、Fe3+、Cu2+外，還含有_____。寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應的化學方程式：_____（只寫一個）。

（2）在溶液 A 中加入熟石灰調節溶液的 pH，可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關 pH 數據見下表。為保證產品純度、減少產品損失，并便于操作，所得溶液 B 的 pH 的取值范圍為_____。

氫氧化物	Fe（OH）3	Cu（OH）2	Mg（OH）2
開始沉淀時的 pH	1.5	4.2	8.6
完全沉淀時的 pH	3.2	6.7	11.1

（3）寫出溶液 B 中加入熟石灰發生的化學反應方程式：_____。

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【題目】如圖是家用豆漿機，請根據圖回答下列問題：

（1）制作材料中屬于金屬或合金的是_____（選填一種物質編號）。

（2）屬于有機合成材料的是_____（選填一種物質編號）。

（3）制作材料中含有的金屬單質的化學式是_____。

（4）將豆渣和豆漿分離的方法類似于我們實驗中的_____操作。

（5）證明大豆粉富含蛋白質的方法是_____。

（6）制作材料中的銅能與濃硝酸反應，反應的化學方程式為，X 的化學式為_____。

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【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，下列有關該反應的說法錯誤的是（　　）

A.該反應屬于置換反應

B.生成丙和丁的質量比為 14∶9

C.相對分子質量最小的是 NH3

D.氫元素的化合價在反應前后沒有變化

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【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a____________________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式為____________________。反應后的二氧化錳可以熏復使用，為了從反應后的剩余物中回收純凈的二氧化錳，實驗操作為溶解、過濾、________、干燥。

（3）實驗室制取氫氣時，選用B為發生裝置的主要優點是___________________。

（4）若用C作為制取二氧化碳的發生裝置，打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后，水不能滴下，該同學認為整套裝置不漏氣，你認為他的判斷__________（填“正確 ”或“不正確”）。實驗室為了除去其中的氯化氫氣體，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是____________________裝置（填序號），試劑瓶中盛放的是____________________濃溶液。