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（1）將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應的橫線上。

①_______；② ______ ③_______。

（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中，由分子構成的是______。

（3）根據原子結構的相關知識和圖2的信息填空：甲圖中①代表的元素符號是_______，乙圖中所示元素原子的結構示意圖是________，丙圖所示粒子符號是__________。

（4）工業上生產尿素[CO（NH2）2] 的反應微觀示意圖如下:

①從微觀角度看，上圖中四種物質都是由_________構成。

②從宏觀的角度看，上圖四種物質中屬于氧化物的有 __________（ 填字母序號）。

③上圖中A是表示氨氣，C表示尿素。請寫出反應生成尿素的文字表達式：_______。

A.可能由CO2、O2組成B.可能由CO、 O2組成

C.可能由CO2、CO、O2組D.成可能由CO2、CO組成

【題目】在某密困容器中，有關物質變化過程的微觀示意圖如圖所示，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，下列有關說法中不正確的是(　　)

A. 變化1中發生了物理變化

B. 變化Ⅱ中發生了分解反應

C. 該密閉容器中，變化前后所有的物質均為氧化物

D. 在變化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新結合成新的分子

A.乙酸乙酯中碳元素的質量分數約為54.5%

B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質量比為2：4：1

C.乙酸乙酯是由4個碳氧子、8個氫原子、2個氧原子構成

D.乙酸乙酯中氧元素的質量分數最小

A. 傾倒液體B. 讀出量筒內液體體積

C. 熄滅酒精燈D. 向試管內加固體粉末

（1）某化學小組選用以下裝置進行探究實驗。

(已知:藍色石蕊試紙遇酸性溶液會變紅色。)

①寫出裝置A發生反應的化學方程式______。若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:a接______、_____接_____、_____接______。

②若將A、C、F直接連接,觀察到F瓶中干燥試紙不變色，濕潤試紙變紅。分析該現象不能證明二氧化碳和水反應生成碳酸的原因________。

③若用下圖裝置收集氫氣，氣體從m進,請將裝置中導管補畫完整。______

（2）某同學欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2雜質制取精鹽，設計提純方案如下:

①固體A的成分為______。(寫化學式)

②寫出加入Ca(OH)2溶液時反應的化學方程式______。

③請設計實驗方案證明溶液B中含有NaOH。(寫出實驗步驟和現象)。________

（3）將25g碳酸鈉加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,反應后燒杯中有固體剩余物，且固體剩余物和溶液的總質量為116.2g(氣體的溶解忽略不計)。試計算反應前稀鹽酸中溶質的質量分數。______

（1）裝置B中氫氧化鈉固體的作用是________。

（2）寫出C中Fe3O4發生反應的化學方程式_______。

（3）采用微型實驗裝置有哪些優點?(答出一條即可)_______

（1）曲線2發生反應的化學方程式為_________。

（2）曲線1和曲線3對比可得出的結論為_________。

（3）曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。