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探究問題：過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃燒？

猜想：①可能有一種氣體和另一種物質生成；

②反應過程中可能有能量變化。

設計裝置：如下圖所示

實驗探究：

實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？

（1）打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是_____。

（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現象的原因_____。

實驗二：繼續探究反應后生成的另一種物質是什么？

（1）小張猜想另一種物質是Na2CO3，小軍認為不可能。小軍的依據是：_____。

為了證實小軍的看法，請你設計一個證明CO32-不存在的實驗。

（2）小軍取反應后所得的溶液置于試管中，滴入無色酚酞試液，發現酚酞試液變成紅色，說明反應后所得的溶液呈_____性。

表達：從實驗探究的結果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式_____。

（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。

（2）實驗室用加熱KClO3和MnO2制取氧氣的化學方程式為_____，可選擇的發生裝置為_____（填字母）。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____，該反應生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的_____口通入（選填“①”或“②”）。

（4）實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對分子質量為17），請根據以上裝置圖選擇，在實驗室制取氨氣時的發生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。

（1）固體A與某酸反應的化學方程式為_____，操作②的名稱是_____。

（2）固體B加熱的產物是兩種常見氧化物，則另一種氧化物的化學式為_____。

（3）溶液a除了可能含有NaOH外，還一定含有的溶質是_____（填化學式）。

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素。

（2）D原子在化學反應中易_____（填“得”或“失”）電子。

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學式為_____。

A. x的值為22 B. 該反應為置換反應

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質量分數為85％

A．圖1：收集氧氣時，氧氣的驗滿

B．圖2：比較鎂與鐵的金屬活動性

C．圖3：驗證白磷的著火點低于紅磷

D．圖4：驗證生石灰與水反應放熱

A.稱量固體氫氧化鈉B.稀釋濃硫酸C.移走蒸發皿D.測溶液pH

[提出問題)濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分是什么?

[查閱資料]①大理石中含有SiO2(不溶于水，且不與鹽酸反應)，可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3 溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現出紅色。

[猜想驗證]

Ⅰ經討論，大家認為濾液中一定含有CaCl2原因是______________(用化學方程式表示)，若產生8.8 克CO2 (不考慮其溶于水或與水反應)則生成CaCl2的質量為_______________。

Ⅱ小欣同學根據資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量_______________。

她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液，觀察到濾液顏色無變化，由此得出的結論是_______________。

Ⅲ小雨又提出猜想，濾液中還可能含有_______________(填化學式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。

[得出結論]最終同學們確定了濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分。

(1) B溶液中的陰離子是_____________________________。

(2)反應②的化學方程式____________________。

(3)①②③④四個反應中屬于復分解反應的是____________________。

(4)H的一種用途____________________。

(1)t3°C時，將40克A物質加入到50克水中充分溶解，所得溶液的質量為________________。

(2)t2°C時，相同質量的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1°C時析出晶體的質量大小關系是________________。

(3)當A中含有少量的B,可采用________________。(填“降溫”或“蒸發”)結晶的方法提純A物質。

(4) t3°C時，若用A、B兩物質各10g配成飽和溶液，則所需加水的質量A_______________B (填“>”、“<”、“一”)。