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請回答問題：

（1）P點表示的意義是_____。

（2）從t1℃到t2℃的變化過程中，一直處于飽和狀態的是_____（填“甲”或“乙”）的溶液。

（3）圖3中曲線M表示的是_____（填“甲”或“乙”）的溶解度曲線。

（4）若甲中混有少量的乙，可采用_____結晶的方法提純甲。

（1）碳的單質主要有金剛石和石墨，兩種物質物理性質差異較大的原因是_____。

（2）圖1是元素周期表中的一格，寫出一條你從中獲取的信息_____。

（3）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）請寫出丁的一種用途_____。

A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發生了三個化學反應

B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉

C．反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇

D．到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g

A.AB.BC.CD.D

【題目】小童查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息：（1）（2）由此形成以下幾點認識：①工業上常用反應 （1）制取食鹽②反應 （2）屬于置換反應 ③使用CO2滅火應有所選擇④燃燒不一定要有氧氣參加⑤CO2不支持燃燒是相對的，不是絕對的。其中正確的是（　　）

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.全部

A.Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的同種離子

B.2C1和Cl2中數字“2”均表示兩個氯原子

C.中“-3”和“+5”表示硝酸銨中氮元素的化合價

D.和兩種粒子最外層電子數不同，則其化學性質不同

（1）主要成分為氧化鐵（Fe2O3）的鐵礦石的名稱是_____（ 填“赤鐵礦”或“磁鐵礦”）。

（2）實驗開始時，先通入CO，排出裝置內的空氣后再點燃酒精燈加熱玻璃管中的氧化鐵粉末，當紅棕色粉末變成_____色時停止加熱，玻璃管內物質冷卻后，停止通CO。

（3）寫出①處CO與氧化鐵反應的化學方程式_____。

（4）寫出②處發生反應的化學方程式_____。

（5）在③處點燃尾氣的目的是_____。

（6）下圖為有關金屬鐵的實驗。

①寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型是_____。

②潔凈鐵釘久置空氣中生銹主要是鐵與空氣中的氧氣和_____發生化學反應。

③鐵銹的主要成分是_____，寫 出一種防止鐵制品生銹的具體方法_____。

（1）寫出標號儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）實驗室制取氣體時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要先檢查裝置的_____。

（3）實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣時常選用的氣體發生裝置是_____，有關的化學方程式為_____。若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____。

（4）實驗室用B裝置制備CO2的化學方程式為_____。 將CO2通入紫色石蕊試液中，發現試液由紫色變為_____色， 該反應的化學方程式為_____。

（5）二氧化硫是一種大氣污染物。在通常情況下，二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化學性質相似，二氧化硫既能與水反應，生成亞硫酸（H2SO3），二氧化硫又能使澄清石灰水變渾濁，生成亞硫酸鈣（ CaSO3 ）和水。請回答：

①請你寫出二氧化硫的一條物理性質_____。

②收集二氧化硫可用_____（填 “向上排空氣法”、“向下排空氣法”或“排水法”）；

③請你寫出二氧化硫與石灰水反應的化學方程式_____。

（1）實驗Ⅰ中化學反應的現象為：鐵絲劇烈燃燒，_____，產生一種黑色固體。

（2）實驗Ⅱ中電解水制取氧氣反應的化學方程式為_____，與電源負極相連的玻璃管內生成的氣體是_____（填“氫氣”或“氧氣”）。

（3）實驗Ⅲ是測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為_____（填序號），最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫

②彈簧夾夾緊橡皮管

③點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊

（1）該實驗利用了金屬銅的_____性（填“導熱” 或“導電”）。

（2）該實驗過程中發生的實驗現象是：銅片上的白磷_____， 產生大量的_____；水中的白磷和銅片上的紅磷_____。

（3）由該實驗可得出可燃物燃燒必須同時滿足的條件是：可然物與_____接觸，可燃物達到燃燒所需的_____。

（4）實驗完畢，將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時，發現白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來，其原因是_____，寫 出白磷燃燒的化學方程式_____。