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（1）拉瓦錫用裝置A（填寫字母）定量研究了空氣的成分，在密閉容器中，空氣中的氧氣與汞反應，生成固態物質。人們沿著科學家的足跡，對反應物進行了優化，分別用銅粉、紅磷等進行實驗（銅和氧氣反應生成固態物質氧化銅），其原理都是采用_________（填“物理”或“化學”）方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而達到物質的分離。

（2）實驗過程中，需要不斷推拉注射器活塞的裝置是BD，利用此裝置進行實驗，可能造成的實驗誤差的因素是______________（答一條合理即可）。

（3）裝置C、D的實驗都用到了紅磷，寫出反應的化學方程式__________；反應結束后，待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，裝置D中（試管容積為40mL），注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動至_________刻度處停止（誤差忽略不計）。

（1）如圖甲所示，A、B試管中各有一團用無色酚酞試液濕潤過的棉花，實驗前止水夾處于關閉狀態。實驗時，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾，幾秒鐘后觀察到的現象是試管B中白色棉花變紅，說明氨氣分子_______。

（2）觀察乙圖，請寫出氨氣在純氧中燃燒的化學方程式_________，并把圖乙中第三個方框補充完整。___________

（3）由該乙圖可知，分子和原子的本質區別是__________。

（1）物質B的化學式為____________。

（2）圖2中四種方法都可以得到B，但本質上是不同的，__________（填數字序號）發生了物理變化。寫出方法③制取B的化學反應方程式和反應類型___________、___________。

（3）在初中化學實驗室中，更符合環保、節能、安全要求的方法是_____________（填數字序號）

（4）若把圖2中5種物質分成兩類，你的分類標準是若把過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀和B物質分成兩類，你的分類標準是____________。分類是找不同之處，若找到相同之處，過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀和B物質從組成上看都含有____________。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為_______，反應的化學方程式為________，該實驗證明水是由_______組成的。

（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，生活中可用________區分硬水和軟水：

（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是______（填字母）：

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑

BX試劑可以是活性炭

C步驟②的作用是消毒殺菌

D凈化后的水為純凈物

（4）小英同學從河水中取出渾濁水樣進行實驗。將水樣靜置進行過濾，其操作規范是______(填序號)

a用玻璃棒引流

b濾紙邊緣高出漏斗

c漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內壁

d將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內壁

e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

（5）合理開發利用水資源。推進社會發展與進步。水作為原料，可獲得多種產品。

①工業上常用水通入灼熱的碳制取水煤氣，水煤氣是氫氣和一氧化碳的混合氣體，該反應原理為_________（寫化學反應方程式）

②利用CO和H2制取二甲醚的微觀過程如圖所示：

1個X分子中含有10質子。該變化過程中，參加反應的CO和H2的分子個數比是_________。

（6）為了人類的生存和發展，人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是_________。

A生活污水直接排放

B提倡使用節水器具

C工業上冷卻水重復利用

D園林澆灌用滴灌、噴灌

（1）新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃，亞鐵離子的符號是______

（2）工業鹽因亞硝酸鈉（NaNO2）而有毒，標出亞硝酸鈉中氮元素的化合價_____

（3）保持汞化學性質的最小粒子是________

（4）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物是_______；寫出空氣中體積含量最多的物質，并標出元素化合價_____。

（5）從①N②Na③H④⑤中，選擇適當的元素寫出符合要求的化學用語。保持氫氣化學性質的最小微粒是___________，相對分子質量最小的氧化物是________；銨根________；⑤形成的陰離子_____④⑤組成的具有刺激性氣味的氣體__________。

A. 該反應符合質量守恒定律

B. 生成的甲，丙兩物質的質量比為8：1

C. 乙可能是該反應的催化劑

D. 參加反應的丁的質量等于生成的甲和丙的質量之和

（1）現提供下列裝置

①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是________________。

②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，比較理想的發生裝置是________（填序號），反應的化學方程式為________________；若用E裝置收集氧氣，當________________時，開始收集氣體。

③實驗室可以按照“B→F→真空氣囊”的裝置順序則取干燥的CO2氣體，B裝置中發生反應的化學方程式為________________，F裝置盛放的試劑為____________。

（2）實驗室用氯化鈉固體配制50g 15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。

①在溶解過程中，玻璃作的作用是____________。

②下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是________（填序號）。

a你取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤 b量取水時俯視讀數

c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d轉移時，有少量溶液濺出

控制反應速率的方法有：①反應物的濃度 ②反應物的狀態

限選試劑：A稀鹽酸 B.濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石

（1）請在表中短線上填上所選試劑對應的序號。

（2）根據上表寫出滅火器反應原理的化學方程式____________________

（3）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。

實驗一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2________（填“>”或“<”）CO2，試管內溶液變成________色。

實驗二：已知鎂條可以在CO2中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳，寫出該反應的化學方程式____________。

（1）水的電解。

①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為________，檢驗B中氣體的方法及現象是____________。

②微觀該反應中發生分解的微粒是____________。

③結論：水由____________元素組成。

（2）水的性質。

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式____________________。

（3）水的用途水。

碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是____________。

（1）A實驗中集氣瓶內水的作用是________________

（2）B實驗中氣球的作用是____________________。

（3）C實驗過程中，當蒸發皿中出現________________________時，停止加熱。