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（提出問題）四氧化三鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑呢？

（猜想與假設(shè)）四氧化三鐵能作為過氧化氫溶沒分解的催化劑。

（進(jìn)行試驗）

（實驗結(jié)論）（1）實驗③④證明，四氧化三鐵的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作為過氧化氫溶液分解的催化劑。

（2）寫出四氧化三鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式：_____________。

（實驗拓展）小組成員小麗通過查閱資料，結(jié)合本次實驗獲知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化錳作H2O2分解的催化劑。于是她又設(shè)計并進(jìn)行了實驗來比較相同濃度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。

（1）若用圖甲裝置進(jìn)行實驗，應(yīng)觀察同時滴入兩種溶液后_________來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。

（2）若用圖乙裝置進(jìn)行實驗，應(yīng)測試生成等體積氣體時所需的__________來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱：_____________。

（2）制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填字母），不能用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w的原因是___________。

（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方式為__________________，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________（選填“①”或“②”）端通人。

（4）用E裝置收集氣體時應(yīng)注意的事項是___________。

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A______；D__________.

（2）B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是__________

（3）若C是一種不溶于水的白色固體。則C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為__________。

真“氨”不露相

提到氨氣（NH3），我們首先想到的是它具有刺激性氣味，讓人避之不及，其實氨氣在生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。

氨氣可用于降低黃曲霉的毒性，黃曲霉是世界衛(wèi)生組織癌癥研究機(jī)構(gòu)劃定的一類天然存在的致癌物質(zhì)，存在于花生、玉來等糧油及其制品中。使用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉素是食品工業(yè)中常用的方法之一，該方法是利用氨氣與食品中的水反應(yīng)生成新物質(zhì)一水合氨。一水合氨再與黃曲霧素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉的毒性。實驗人員通過實驗尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將50g花生研成粉末，包裹密封并注入氨氣。置于恒溫箱進(jìn)行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時間、氨氣濃度和花生含水量的條件下，熏蒸溫度對降解某種黃曲霉素的影響。

氨氣也可用于吸收二氧化碳。近年來，二氧化碳搜捕與封存被認(rèn)為是減少二氧化碳排放的有效途徑：氨氣溶于水后形成氨水可作為吸收二氧化碳的新型吸收劑。圖2為工業(yè)吸收二氧化碳的裝置示意圖，實驗研究表明，二氧化碳的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40℃時，二氧化碳的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高，最高可達(dá)到85%，大大減少了二氧化碳的排放，降低其對環(huán)境的影響。

（1）氨氣的物理性質(zhì)有______（寫一條），它在生產(chǎn)中的應(yīng)用有_____________。

（2）氨氣熏蒸法中，氨氣與食品中的水結(jié)合的過程屬于___________（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）變化。

（3）依據(jù)圖1回答：

①在25℃~45℃的范圍內(nèi).隨著熏蒸溫度的升高，黃曲霉素的降解率逐漸____________（選填“增大”或“減小”）：

②當(dāng)溫度為40℃和50℃時，測得降解率分別為84.34%和84.35%，考慮到經(jīng)濟(jì)性原則，應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度為___________。

（4）氨水吸收二氧化碳的過程中，從噴霧塔出氣口排放出的氣體中___________（選填“含有”或“不含”）二氧化碳。

（5）下列關(guān)于氨水吸收二氧化碳的相關(guān)說法中正確的是____________（填字母）。

a.吸收過程中噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對二氧化碳的脫除率沒有影響

b.溫度低于40℃時，噴灑濃度較高的氨水，有助于提升二氧化碳的脫除率

c.減少二氧化碳的排放，可以有效地減緩溫室效應(yīng)

（1）上述流程中，CO2和NH3在一定條件下合成尿素的化學(xué)方程式是，其中X的化學(xué)式為___________。

（2）寫出上述流程中在一定條件下合成NH3的化學(xué)方程式：___________，該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

（3）上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_______________。

（1）補(bǔ)鈣品中實際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（結(jié)果精確到0.01）？

（3）求反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（結(jié)果精確到0.1）？

（1）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為__________；

（2）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________（結(jié)果精確到0.01）。

（3）1.94g塑化劑（DMP）分子中含碳元素質(zhì)量與____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素質(zhì)量相等。

（1）寫出儀器①的名稱___________。

（2）在實驗室中用過氧化氫（H2O2）制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________。

（3）在實驗室中，可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；B裝置中試管口略向下傾斜的目的是__________。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是___________。實驗結(jié)束后，陳超問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請你設(shè)計實驗消除他的疑問：_____________。

（4）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________（填選項）。

Aa→b→c→d Bb→a→c→d Cc→d→a→b Dd→c→b→a

（1）時下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的吸附作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣。二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導(dǎo)致________。

（2）黑火藥是我國四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應(yīng)和生成物：2KNO3+3C+S K2S+N2+3X，則該反應(yīng)中由分子構(gòu)成的生成物是_________（填化學(xué)式）。

（1）如圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①D中的x=_______，C粒子的符號為_________

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______（填序號）。③A和B兩種粒子的________相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

①已知丁是一種單質(zhì)，則丁是____________（寫化學(xué)式）。

②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中，正確的有__________。

A化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程

B該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：15

D生成丙和丁的分子個數(shù)為1：1