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如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質混合，反應完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。

（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。

（2）如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時間后，銅棒_____（選填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應，設計質量守恒定律的驗證實驗一定要在_____裝置中進行。

（3）從微觀角度分析化學反應遵守“質量守恒定律”的原因是_____。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①_____。

（2）實驗室用A、C裝置組合制取氧氣，試管口棉花團的作用是_____。

（3）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：

①向維形瓶中加入少量水至沒過漏斗尾部處。

②將注射器連接到裝置B的導管口處。

③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好。

（4）下圖為家庭制氧機內桶構造示意圖，桶上設有制氧劑投藥口和和出氣口。制氧時，在桶內I、Ⅱ兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關閉，從出氣口即可呼吸氧氣。已知：i制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產生過氧化氫；ii產生的氧氣需通入水中凈化。

①制氧機中過氧化氫發(fā)生反應的化學方程式為：_____。

②氧氣的出口為_____（填“a”或“b”）。

（1）A點表示的物質是天然氣的主要成分——甲烷（CH4），其中碳元素化合價為_____。

（2）C點對應的物質是_____。（填化學式）

（3）D和水反應能生成E，化學方程式為_____，該反應屬于基本反應類型中的_____。

美麗富饒的云南被譽為“有色金屬王國”，其中鋁、鋅、錫的保有儲量居全國第一位，銅、鎳的保有儲量居全國第三位，是國家重要的錫、銅生產基地。

我國古代曾用“濕法煉鋼”“火法煉鋼”。“濕法煉銅”的原理是“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅”；“火法煉鋼”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉鋼的原理是：Cu2S與氧氣在高溫條件下反應生成銅和一種會導致酸雨的氣體（其相對分子質量為64）。

在河南安陽、湖北荊州，湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后（司）母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、牛虎銅案等青銅文物，充分反映出我國古代青銅器的高超熔鑄技藝。青銅是銅錫合金，錫的加入明顯提高了銅的強度，抗腐蝕性增強，因此錫青銅常用于制造齒輪等耐磨零件和耐蝕配件。

雖然云南有色金屬資源豐富，但是礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源刻不容緩。

回答下列問題：

（1）下列礦石的主要成分為氧化物的是_____（填標號）

A 菱鐵礦（主要成分FeCO3）

B 鋁土礦（主要成分Al2O3）

C 錫石（主要成分SnO2）

D 黃銅礦（玉要成分CuFeS2）

（2）青銅的抗腐蝕性比純銅的_____（填“強”或“弱”）。

（3）本材料中，“濕法煉銅”的化學方程式是_____，“火法煉銅”產生的能造成酸雨的氣體是_____。

（1）下圖是鐵元素在元素周期表中的相關信息，則鐵原子核內質子數(shù)為_____。

（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟_____等物質作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應，轉化為鐵的化合物的過程。

（3）下圖所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，氯化鈉的作用是_____。使用過程中是_____能轉化為熱能。

（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。自制凈水器常加入活性炭除去水中的異味和色素，利用其_____性。

（2）漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：，則x的化學式_____。

用所學化學知識判斷，下列說法正確的是（　　）

A.“可燃空氣”是從金屬中分解出來的

B.上述六種金屬包括銅

C.“可燃空氣”不可以用排水集氣法收集

D.上述反應屬于置換反應

A. 圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間

B. 圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C. 圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動

D. 由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火

（1）C22H14的相對分子質量為_______。

（2）C22H14中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________，質量比為_______。

（3）C22H14中碳元素的質量分數(shù)為______（計算結果精確到0.01% ）。

（1）寫出標號儀器的名稱：①______。

（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應選用____（填序號），發(fā)生反應的化學方程式為_________；裝置中有一處需進行改進，所作改進是________。

（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為____________； 裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是____________。（寫出一點即可）

（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用____裝置，收集裝置應選用____裝置。

（5）實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。