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回答下列問題:

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①_______________，②_______________。

（2）A裝置常用作______________制氧氣的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學方程式為_______________，若用D裝置收集氣體,開始收集前,集氣瓶應(yīng)采取的操作是________________。

（3）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________，填字母序號)，反應(yīng)的化學方程式為_______________。實驗過程中若要使反應(yīng)停止，你采取的操作是_______________。

（4）實驗室常用鋅和______________反應(yīng)制取氫氣，氫氣點燃前一定要驗純，為確保安全,最好選用裝置____________法收集氫氣。

（1）炎熱的夏天，城市的街道上有霧炮車在向空中噴水，它比普通灑水車的降溫、凈化空氣的效果更好，霧炮車凈化空氣主要針對的污染物是______________。

（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中可用_______________區(qū)分硬水和軟水;

（3）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學方程式為_______________。

（4）生鐵屬于_____________(填“純金屬”或“合金”);鐵生銹實質(zhì)是鐵與空氣中的______________、_________________、等發(fā)生化學反應(yīng)的過程;

（5）火災(zāi)猛于虎。如圖所示的探究燃燒條件的實驗中，木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是_______________。

（6）下圖是水的凈化流程，發(fā)生了化學反應(yīng)的有______________(填編號); X試劑是____________。

（1）加碘食鹽指的是在食鹽中加入了含有________________的物質(zhì);

（2）保持氧氣的化學性質(zhì)的最小粒子是________________。

（3）氯化鈉是由_____________構(gòu)成的;

（4）細鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為______________。

A.色氨酸中含有氧分子

B.色氨酸的相對分子質(zhì)量為200

C.色氨酸分子中質(zhì)子總數(shù)和中子總數(shù)一定相等

D.色氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為13.7%

（1）該黃銅樣品粉末完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

（2）請計算該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程）。

（3）將剩余物過濾,得到濾液的質(zhì)量為_____g。

[查閱資料]①碳酸鈣、過氧化鈣、氯化鈣在某些方面可用作添加劑。

②過氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應(yīng)得到過氧化氫和氯化鈣。

[提出問題]化妝品中添加劑的成分是什么?

[進行猜想]猜想1.碳酸鈣;猜想2.過氧化鈣;猜想3.氯化鈣。

[實驗探究]如圖所示（試劑足量）的裝置氣密性良好，先通入氮氣，再加熱銅網(wǎng)至紅熱，然后緩慢滴人過量稀鹽酸,通入氮氣至冷卻,觀察現(xiàn)象。

[實驗現(xiàn)象]A中觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,C中觀察到的現(xiàn)象是_____。

[實驗結(jié)論]猜想2正確。

[實驗拓展]

（1）A中的MnO2在反應(yīng)前后_____一定都不改變。

（2）樣品完全反應(yīng)后，繼續(xù)緩慢通人N2的目的是_____。

（3）寫出過氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式:_____。

（4）實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,樣品中過氧化鈣的質(zhì)量為_____g。

[提出問題]氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想一:該氣體為_____，猜想二:該氣體為Cl2;

猜想三:該氣體為O2、Cl2;猜想四:該氣體為HCl。

大家討論后認為猜想四不合理,理由是_____。

[查閱資料]

②氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在。

②氯化氫氣體（HCl）、氯氣（Cl2）都是具有刺激性氣味的氣體,都能溶于水,氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣�鉀試紙變藍。

[實驗探究]

[交流討論]大家認為小風的結(jié)論不正確,原因是_____。

[拓展應(yīng)用]氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣�鉀試紙變藍是因為氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)生成氯化鉀和碘（I2）,碘能使淀粉變藍色,寫出氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)的化學方程式:_____。

（1）實驗B中使用的儀器名稱是_____。

（2）實驗A中裝置氣密性良好,實驗最終水面大約上升至刻度_____處，若測量結(jié)果明顯偏小，其原因可能是_____（寫一點）。

（3）實驗B中試管②中的植物油的作用是_____，試管①和試管③的對比可得出鐵生銹的條件是_____。

（4）實驗C不成功的原因是_____，實驗C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

（1）物質(zhì)F的化學式為_____。

（2）物質(zhì)C的用途有_____。

（3）D和E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

（4）A和B反應(yīng)的化學方程式是_____。

[查閱資料]金屬鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng);鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

請你回答下列問題:

（1）合金研碎的目的是_____；

（2）步驟A中加入足量氫氧化鈉溶液的作用是_____；

（3）在步驟B中,若觀察到有氣泡產(chǎn)生，部分固體溶解,則步驟B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；

（4）若工藝中要使回收得到的銅的實際質(zhì)量大于舊金屬廢料鋁合金中所含銅的質(zhì)量,則加入的適量X是_____。