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請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 g。

（2）該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

I.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒(méi)有明顯變化；

Ⅱ.待B處冷卻至室溫，在A處通人氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒(méi)有明顯變化；

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。

I與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是_____；

Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是_____。

（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用酒精噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_____，尾氣處理的方法為_____。

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)A中水的作用是_____；

（2）實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶中水的主要作用是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)C中熱水的作用是提供熱量和_____；

（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是_____和_____。

（1）三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

（2）t2℃時(shí)，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_____的溶解度相等。

（3）t3℃時(shí)，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，形成的是溶液_____（填“飽和”或“不飽和”）。

（4）t3℃時(shí)。將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t2℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

A.加熱一定量的高錳酸鉀固體

B.向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸

C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

D.一定溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

A.x的值是7

B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.丁一定是化合物

D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7

（1）F的化學(xué)式：_____。

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

（5）反應(yīng)①在生產(chǎn)中的應(yīng)用是_____。

稱(chēng)取 10.0g 樣品置于燒杯中，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)，燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)記錄提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）小希猜想的理由是_____（用化學(xué)方程式表示），從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證實(shí)了小希的猜想成立，因此藥品要_____保存．

（2）從表格中看出，反應(yīng)時(shí)間_____時(shí)反應(yīng)完全．

（3）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A_____，B_____．

（2）G 物質(zhì)所屬的物質(zhì)分類(lèi)是_____，A—K 中與G 屬于同種類(lèi)別的物質(zhì)還有_____（寫(xiě)化學(xué)式）．

（3）寫(xiě)出②的化學(xué)反應(yīng)方程式_____，D 在該反應(yīng)中做_____劑．

（4）反應(yīng)③中看到的現(xiàn)象是_____，K 中的陽(yáng)離子為_____．

（5）上述四個(gè)反應(yīng)中不屬于已經(jīng)學(xué)過(guò)的三種基本反應(yīng)類(lèi)型的是_____（填序號(hào)）．

I.黑色粉末成分的探究

小希查閱資料，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后剩余的黑色粉末可能是活性炭，而活性炭燃燒需要很高的溫度，于是小希設(shè)計(jì)如圖 1 的實(shí)驗(yàn)．

將黑色粉末與氧化銅粉末充分混合，放入加熱裝置，接通電源，達(dá)到高溫狀態(tài)，觀察到石灰水變渾濁．小希確定黑色粉末中有活性炭，加熱裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為④_____．

II.探究“暖寶寶”反應(yīng)原理現(xiàn)鐵的生銹本質(zhì)是否一致

按圖 2（夾持儀器已略去）采用傳感器收集數(shù)據(jù)，將拆除包裝的暖寶寶倒入三頸燒瓶中，密封裝置，開(kāi)始收集，觀察曲線變化．

從收集到的圖像看暖寶寶發(fā)熱是因?yàn)轭w粒微小的鐵粉與⑤_____和_____等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，并⑥_____熱量（填寫(xiě)“吸收”或“放出”）．這一反應(yīng)與鐵生銹原理一致．

III.實(shí)驗(yàn)拓展

利用上述原理，小希設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖 3 所示，

量筒中水的讀數(shù)為 100mL.

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以觀察的現(xiàn)象是⑦_____．

（2）冷卻一段時(shí)間之后，打開(kāi)彈簧夾，水從量筒中流入玻璃瓶（容積為 250mL）最后讀數(shù)為 67mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)），通過(guò)計(jì)算，本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為⑧_____．

（3）出現(xiàn)上述誤差的原因可能是⑨_____（可多選）

A 裝置漏氣

B 暖寶寶貼中鐵粉的使用數(shù)量不足

C 溫度計(jì)的讀數(shù)未恢復(fù)至室溫就記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

D 彈簧夾未夾緊

E 最后讀取量筒中水的體積是俯視讀數(shù)