【題目】地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物化學式是（ ）
A．Al2O3 B．Fe2O3 C．SiO2 D．CaO
備戰中考寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。
（說明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號）
根據上圖實驗，請你與甲、乙同學一起完成下列探究：
探究環節 | 甲同學的探究 | 乙同學的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅？ | B3溶液中溶質成分是什么？（酚酞不計） |
作出猜想 | 實驗過程中，酚酞變質了。 | 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl |
實驗驗證 | （1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說明甲同學猜想 （填“成立”或“不成立”） （2）你認為，在常溫下A2溶液測出的pH應 （填“＞”、“＝”或“＜”）7。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無色氣泡產生，固體逐漸減少，溶液由無色變為 。據此，你認為乙同學的猜想 （填“一”或“二”）成立。 |
交流反思 | （1）甲、乙同學的實驗中，反應均涉及到的化學方程式是 。 （2）A3溶液未變紅，你認為原因是A2溶液中 較多，加入的NaOH溶液未將其完全中和。 （3）甲、乙同學經過實驗對比探究，一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。 | |
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【題目】下列各組變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是
A．冰雪融化，工業制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒
C．汽油揮發，食物腐爛 D．蠟燭燃燒，蠟燭熔化
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【題目】水是寶貴的自然資源，請回答下列問題：
（1）電解水的化學方程式是 ，通過該實驗得到的結論是 ．
（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經過過濾、消毒滅菌后使之達到引用標準．明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以 懸浮于水中的雜質，加速沉降．要測定飲用水是軟水還是硬水，可用 來檢驗．
（3）水是一種重要的化學資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質 （合理即可）．
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【題目】下列圖示與對應的敘述不相符的是（ ）
選項 | A | B | C | D |
圖示 |
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敘述 | 探究雙氧水制氧氣中MnO2的作用 | 將水通電電解一段時間后的氣體體積變化 | 20℃時向不飽和KNO3溶液中繼續加KNO3后溶質質量分數變化 | 向兩份完全相同的鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉 |
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【題目】（7分）金屬材料與我們的生活息息相關。
（1）下列用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 ；
A．紫砂鍋 B．陶瓷碗 C．不銹鋼水瓢 D．塑料盆
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良性能，例如鋼比純鐵硬度 （填“大”或“小”）。
（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是 。
A．節約金屬資源 B．合理開采礦物 C．防止鋼鐵生銹．
（4）銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產生，則M不可能是 ，待反應完成后 （填實驗操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質，則M是 。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應后，對反應所得溶液和固體推斷正確的是 。
A．溶液中一定有M的離子 B．固體中一定有Ag和Cu
C．固體中一定有Ag D．溶液中一定有Ag+
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【題目】某氣體可以用向上排空氣法收集，其原因是
①它的沸點低 ②它的密度比空氣大
③它難溶于水 ④它與空氣中的成分不反應
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
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【題目】（1）某同學設計下圖探究二氧化碳氣體在水中的溶解能力：
實驗步驟及裝置如圖：
①用大號針筒抽取200mL二氧化碳氣體；②試劑瓶中加 入200mL水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中；
當向水中注入CO2氣體體積達到120mL時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 體積二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一種措施是 。
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