| OH- | NO3- | SO42- | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
| Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 |
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
| 部分鈣、鎂化合物溶解性表(20℃) | |||
| 陰離子陽離子 | OH- | CO32- | HCO3- |
| Ca2+ | 微溶 | 不溶 | 可溶 |
| Mg2+ | 不溶 | 微溶 | 可溶 |
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
| 在少量研碎的水垢中,加入適量的蒸餾水充分攪拌,過濾,在濾液里加入 Na2CO3溶液. | 沒有白色沉淀產生 | 一定含有CaCO3 一定不含Ca(OH)2 一定含有CaCO3 一定不含Ca(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
| 實驗操作 | 測定結果 | 白色固體成分 |
| 用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度,操作方法是 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較. 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較. |
pH>7 | CaCl2、Ca(OH)2 CaCl2、Ca(OH)2 |
pH≤7 pH≤7 |
CaCl2 |
| OH- | Cl- | SO42- | CO32- | |
| H+ | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
| Ca2+ | 微溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
| Mg2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 微溶 |
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科目:初中化學 來源:2013年河南省中考第一次模擬檢測化學試卷(帶解析) 題型:探究題
酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。
(1)同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區分開來,這是為什么?
(2)下圖是某試劑瓶標簽上的內容。要把30 g這種濃硫酸稀釋為40%的硫酸,需要水的質量為 g。![]()
(3)熟石灰是一種重要的堿,在工農業生產和日常生活中都有十分廣泛的應用。工業上首先是用大理石(主要成分碳酸鈣)高溫煅燒來制取生石灰,然后再用生石灰與水反應來制取熟石灰。請你寫出有關反應的化學方程式。
(4)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況,同學們進行了如下實驗。
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發現有氣泡產生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發生變質。則無色溶液可能是 。![]()
②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據上表部分物質的溶解性表(20℃)所提供的信息,將下表填寫完整。
| 實驗目的 | 實驗操作 | 現象 | 結論或化學方程式 |
| 除去碳酸鈉 | 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液,充分反應后過濾 | 有白色沉淀生成 | 有關反應的化學方程式為 |
| 檢驗是否含有氫氧化鈉 | 在濾液中滴加酚酞溶液 | | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源:2013年河南省中考第一次模擬檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題
酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。
(1)同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區分開來,這是為什么?
(2)下圖是某試劑瓶標簽上的內容。要把30 g這種濃硫酸稀釋為40%的硫酸,需要水的質量為 g。
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(3)熟石灰是一種重要的堿,在工農業生產和日常生活中都有十分廣泛的應用。工業上首先是用大理石(主要成分碳酸鈣)高溫煅燒來制取生石灰,然后再用生石灰與水反應來制取熟石灰。請你寫出有關反應的化學方程式。
(4)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況,同學們進行了如下實驗。
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發現有氣泡產生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發生變質。則無色溶液可能是 。
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②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據上表部分物質的溶解性表(20℃)所提供的信息,將下表填寫完整。
|
實驗目的 |
實驗操作 |
現象 |
結論或化學方程式 |
|
除去碳酸鈉
|
取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液,充分反應后過濾 |
有白色沉淀生成
|
有關反應的化學方程式為
|
|
檢驗是否含有氫氧化鈉 |
在濾液中滴加酚酞溶液 |
|
該樣品中含有氫氧化鈉 |
(5)若73 g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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