Question

【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）實驗室若用裝置A制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀，則發生反應的文字表達式為_____，在試管口放一團棉花的作用是_____。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_____

（2）下列有關實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作的分析錯誤的是_____

A 氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣

B 試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水倒流入試管底部，導致試管炸裂

C 加熱：直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱

D 停止加熱：先把導管移出水面，再熄滅酒精燈

（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式_____反應類型為_____。如用B裝置制取氧氣該裝置的注意點：_____ 如用C裝置制取氧氣，該裝置的優點是_____

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____（填“a”或“b”）端通入。

（5）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水常溫下反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是_____；收集裝置是_____。

Answer 1

【答案】高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止加熱時高錳酸鉀進入導管 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿 C 過氧化氫水+氧氣 分解反應 長頸漏斗末端應該伸入液面以下 能夠控制反應速率，節約藥品 a b B或C F

【解析】

（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；在試管口放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀進入導管；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿。

（2）A、氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，不符合題意；

B、試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水倒流入試管底部，導致試管炸裂，不符合題意；

C、加熱時，應該先預熱，再用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱，符合題意；

D、停止加熱：先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，不符合題意。故填C。

（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，屬于分解反應；如用B裝置制取氧氣時，長頸漏斗末端應該伸入液面以下，以防止氣體從長頸漏斗逸出；如用C裝置制取氧氣，該裝置的優點是：通過注射器能夠控制液體藥品流量，從而能夠控制反應速率，節約藥品。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，則氣體應從a端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入。

（5）實驗室用電石（固體）與水常溫下反應制取乙炔時，可以用B、C裝置作為發生裝置；乙炔密度比空氣略小，不能用排空氣法收集，不溶于水，可以用排水法收集，即可以用F裝置收集。