【題目】分子和原子的本質區別是（ ）
A．分子大、原子小
B．分子在不斷運動，而原子是靜止的
C．在化學反應中，分子可分，而原子不可分
D．分子可以保持某些物質的化學性質，原子不能保持任何物質的化學性質
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用如圖1的裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖1中有標號儀器的名稱：a． ，b． ；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是 （填序號）；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發生反應的文字表達式為 ；反應類型是 ；
（4）用E裝置收集氧氣的依據是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 ；
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水．制取并收集NH3，應該從圖1中選擇的發生裝置是 ，收集裝置是 ；
（6）在醫院給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖2所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是
A．將氣體分別通入水中 B．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中
C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．分別觀察顏色
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于化學的看法錯誤的是
A．化學可以為人類研制新材料 B．化學正在環境保護中發揮重要作用
C．化學可以為人類提供新能源 D．化學的發展必然導致生態環境的惡化
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“氧氣的制取和性質”實驗中，某同學取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請分析此實驗失敗的可能原因 （寫一種）；經過改進后實驗成功了，其反應的化學反應方程式 ，實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為測定空氣的成分的裝置，按要求進行填空：
（1）紅磷燃燒時的現象為 ，反應后冷卻至室溫打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水大約達到集氣瓶中空氣體積的 ．
（2）此實驗說明 ．
（3）某同學實驗時，發現最后進入集氣瓶中水的體積少于集氣瓶容積的
，其可能原因是： 、 （至少答出兩條）
（4）由此實驗還可推知：氮氣的性質是 （答出一條即可）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗：
（1）上述實驗中，有氣泡產生的是（填寫裝置序號） ，請寫出這一反應的化學方程式 ．
（2）我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式 ．D中發生的化學方程式為 ．
（3）通過上述實驗，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的．
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
