Question

研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體．

（1）寫出儀器名稱a

 

b

 

（2）該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的文字表達式或符號表達式：

 

，此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的

 

，收集氧氣的裝置可以用

 

或

 

．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是

 

．
（4）實驗結(jié)束，先

 

，再

 

，防止水槽中的水倒流使試管破裂．
（5）實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水．由此可推知：實驗室制取硫化氫氣體時，裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的（填代號

 

裝置）．

Answer 1

分析：（1）熟悉常見儀器，了解它們的名稱；
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱寫出化學(xué)反應(yīng)式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，選擇實驗發(fā)生裝置；再根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度，又不易溶于水，選擇收集裝置；
（3）從固體加熱后可生成水蒸氣，流入試管使試管炸裂考慮；
（4）為防止水通過導(dǎo)管流入試管，應(yīng)先撤去導(dǎo)管，再熄滅酒精燈；
（5）根據(jù)：硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．可知此反應(yīng)是固體和液體在常溫下的反應(yīng)，我們可以據(jù)此選擇發(fā)生裝置；然后根據(jù)硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水，選擇收集裝置．

解答：解：（1）熟悉常見儀器，了解它們的名稱．圖中①試管②水槽．故答案為：試管、水槽；
（2）根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱，可知反應(yīng)方程式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；因為此反應(yīng)是需要加熱的反應(yīng)，所以我們應(yīng)選擇裝置A作為發(fā)生裝置；又因氧氣的密度大于空氣的密度，并且不易溶于水，我們可用排水法或向上排空氣法收集氣體．故答案為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑、A、C或E；
（3）固體加熱后可生成水蒸氣，如果試管口向上傾斜，就會使到試管口冷凝成小水珠的水蒸氣倒流入試管，引起試管炸裂，所以試管口要向下傾斜．故答案為：防止冷凝水倒流到熱的試管底部而使試管破裂；
（4）為防止水通過導(dǎo)管流入試管，引起試管的炸裂，在實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．故答案為：將導(dǎo)管移出水面、熄滅酒精燈；
（5）根據(jù)題意可知，此反應(yīng)是固體硫化亞鐵與液體稀硫酸的反應(yīng)，也就是固液反應(yīng)，所以可用裝置B作為發(fā)生裝置；又因為硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水，要用向上排空氣法收集，所以用裝置E收集．故答案為：BE．

點評：本題主要考查實驗裝置的選取和化學(xué)反應(yīng)式的書寫，同學(xué)們應(yīng)了解反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件與實驗裝置之間的關(guān)系．