【題目】如圖所示實驗操作，正確的是（ ）
A. 
稱量固體氫氧化鈉B. 
測溶液pH
C. 
過濾D. 
檢查裝置的氣密性
【答案】D
【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤，選項A不正確；
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤，選項C不正確；
D、該選項用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握燒瓶壁，若導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作正確，選項D正確。
故選：D。
優生樂園系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下：
已知：①反應Ⅰ的化學方程式：MnO2+SO2═MnSO4；
②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時開始分解．
(1)反應Ⅰ屬于基本反應類型中的______________反應．
(2)流程中“操作”的名稱為___________，所需要的主要玻璃儀器有__________．
(3)反應Ⅱ的化學方程式為_______________________．反應Ⅱ需控制溶液的酸堿性，若堿性過強，MnCO3粗產品中將混有______________(填化學式)．
(4)驗證MnCO3粗產品表面附著有Na2SO4雜質：取樣品少許，向其中加入水，攪拌、過濾，向濾液中加入適量的______________(填化學式)溶液，有白色沉淀產生．
(5)為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是_______________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年4月，中國海軍建軍70周年，盛大的閱兵儀式彰顯大國風采。
（1）軍艦外殼材料為合金鋼，具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是______（填序號）。
a．合成材料 b．復合材料 c．無機材料
（2）制造國產航母的升降機需要用到鋁合金。用石墨作電極電解氧化鋁，在陰極區得到鋁，陽極區得到氧氣。反應過程中，______能轉化為化學能。在電解過程中陽極區的石墨易消耗的原因是______（用化學方程式表示）。
（3）航母的螺旋槳由銅合金制造。銅合金比純銅的硬度______（填“大”或“小”），銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答相關問題。
甲醛（HCHO），無色氣體，有特殊的刺激氣味，對人眼、鼻等有刺激作用。它是裝修中不可避免的裝修污染，它廣泛存在于板材的粘合劑和其他的家具中，然后不斷地揮發，給家居空間造成不同程度的污染。甲醛是原漿毒物，能與蛋白質中的胺基-NH2結合，使蛋白質性質發生改變，或稱變性。當甲醛濃度在空氣中達到0.06-0.07mg/m3時，兒童就會發生輕微氣喘；達到0.1mg/ m3時，就有異味和不適感；達到0.5mg/ m3時，可刺激眼睛，引起流淚；達到0.6mg/ m3，可引起咽喉不適或疼痛。濃度更高時，可引起惡心嘔吐，咳嗽胸悶，氣喘甚至肺水腫；達到30mg/ m3時，會立即致人死亡，因此，我國早已制定并執行著民用建筑環境污染物限量的標準（見表1）。
為減少甲醛等有害物質的傷害，首先，要從控制污染源做起，減少接觸甲醛的機會，由于甲醛釋放時間非常久，最長能夠達到15年，把控好建材和家具的品質至關重要。
其次，釋放甲醛。最有效的方法就是開窗通風，表2所示，甲醛的揮發受溫度影響很大，因此，正確的做法是把門窗先關后開，關窗有利于升溫，幾天后再開窗會更好的讓甲醛的氣味消散出去。
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表1 | 表2 |
第三，吸收甲醛。利用綠蘿、吊蘭、常春藤等植物吸收；利用活性炭其內部發達的孔隙結構能夠捕捉甲醛分子，降低室內空氣中的甲醛濃度；利用央視推薦的紫加黑除甲醛，其氧化分解原理對甲醛較為有效，能夠把甲醛分解為二氧化碳和水。
甲醛超標對家人的危害很大，裝修新房時盡量簡裝修降低復合板材的使用度，根據甲醛的基本性質和合理除甲醛方法治理甲醛，只有室內甲醛低于國家標準才能夠入住。
（1）甲醛的相對分子質量為____。
（2）甲醛中毒的過程屬于_____變化（填“物理”或“化學”）。
（3）甲醛對兒童、老人等影響最大，即使檢測部門檢測已達標的房間，兒童進入后也會發生輕微氣喘，其原因是___。
（4）活性炭和紫加黑除甲醛的本質區別是____（從微觀角度進行說明）。
（5）下列有關甲醛的說法正確的是____。
A 甲醛是無色、有特殊刺激氣味的氣體。
B 減少甲醛的危害，最重要的是要控制污染源，減少接觸甲醛的機會。
C 每天開窗通風，并恒溫在25℃，能夠使甲醛很快釋放完畢。
D 房間內栽培綠蘿、吊蘭等綠植，既美化環境，又可以吸收甲醛
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從微觀的角度了解物質及其變化，有助于更好地認識物質的組成和變化的本質
（1）下表為部分元素的原子結構示意圖（圖1）
元素名稱 | 氫 | 氯 | 氧 | 氟 | 鈉 | 硫 |
元素符號 | H | He | O | F | Na | S |
原子結構示意圖 |
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①表中氧原子的核電荷數x＝_____。
②元素在周期表中的周期序數等于該元素原子具有的電子層數。上表所列的6種元素中，位于第一周期的元素有_____種。
③氟原子得到一個電子所形成離子的符號為_____。
④由上表中硫和鈉組成的物質的化學式為_____。
（2）如圖2為金屬鈉與水反應的微觀示意圖
①保持水的化學性質的最小粒子是_____。
②寫出相應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小陳在探究氯化鈣的性質，進行圖甲所示的實驗。 試驗后，他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液，溶液pH的變化如圖所示，下列分析正確的是（ ）
A. 圖甲中實驗儀器操作無誤
B. 圖乙中d﹣m段反應過程中有沉淀產生
C. 圖乙中m﹣n段反應過程中有氣泡產生
D. 圖乙中n 點之后溶液中的溶質有 Na2CO3 和 NaCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種可用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度高低的新型“納米紙”。鈦在元素周期表中的有關信息如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A. 鈦原子的核電荷數為22
B. 鈦元素符號是Ti
C. 鈦原子的最外層電子數為22
D. 相對原子質量為47.87
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀通酸分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖甲所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）
A. 燒杯①中的上層溶液是飽和溶液
B. 燒杯②中溶液的溶質是氯化鉀
C. 將溫度升高到t2℃，燒杯②中的固體全部溶解
D. 燒杯①中溶液質量比燒杯②中溶液質量小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用石英沙(主要成分為SO2)生產高純硅的流程如圖，整個制備過程必須達到無水、無氧氣。下列說法中，不正確的是( )
A. M的化學式是HCl
B. 制備過程無氧氣，可以防止爆炸的發生
C. 為了達到綠色化學的目的，可重復利用的物質是C和HCl
D. 制備過程無水，可能是防止制備過程中某些物質與水反應
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