【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.
水的電解
B.
加熱一定量CaCO3固體
C.
向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體
D.
將一定質(zhì)量的紅磷燃燒
【答案】D
【解析】
A、電解水生成了氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8，故錯(cuò)誤。
B、加熱一定量的碳酸鈣固體，固體中氧元素質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后氧元素質(zhì)量不能為0，因?yàn)樯傻难趸}也有氧元素；故不正確；
C、向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體，氧氣質(zhì)量不斷增加，當(dāng)過(guò)氧化氫完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不再增加為一定值，而不是一直增加，故錯(cuò)誤；
D、將一定質(zhì)量的紅磷燃燒時(shí)紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，固體的質(zhì)量是不斷增加的，當(dāng)反應(yīng)后固體的質(zhì)量不再增加，故正確。
故選：D。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲和乙在催化劑作用下生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說(shuō)法正確的是
A.上述四種物質(zhì)都屬于化合物
B.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 4:1
C.該化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類保持不變
D.甲中氮、氧元素的質(zhì)量比為 1:2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組用一定量 AgNO3 和 Zn(NO3)2 的混合溶液進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液甲和固體乙的成分進(jìn)行了分析和探究。
[提出問(wèn)題]固體乙中的物質(zhì)可能有哪些？
[做出猜想] A、只有 Ag；B、Cu、Ag； C、Fe、Cu、Ag；D、Zn、Fe、Cu、Ag
[交流討論]不合理的猜想是________（填字母）
[實(shí)驗(yàn)探究]若猜想 A 成立，通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)確定溶液甲中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量溶液甲，滴加_________。 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 溶液甲中的溶質(zhì)是_________。 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用 B 裝置制取 O2和 CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式__________ 、__________；但該裝置有個(gè)不足的地方，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見(jiàn)____________。
（2）若收集 CO2應(yīng)選擇______裝置（填序號(hào)），若要檢驗(yàn)是否為 CO2氣體，應(yīng)選擇裝置_____（填序號(hào)，下同），氣體應(yīng)從_____端通入，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_________（填序號(hào)），氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，對(duì)環(huán)境有一定的污染，可以用如圖裝置______（填“甲”或“乙”）收集。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年12月17日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦“山東艦”交付海軍，這是我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動(dòng)寫(xiě)照。
(1)“山東艦”的制造用到鈦合金，它屬于________材料，圖2為鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中你能獲得的信息是________(寫(xiě)一點(diǎn))。
(2)“山東艦”飛行甲板，既能承受艦載機(jī)起降時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊和摩擦，也能承受艦載機(jī)的尾流噴射，還能承受潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境的侵蝕。由此可推知，制造飛行甲板的材料具有的性質(zhì)是________(寫(xiě)一點(diǎn))。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求填空：
（1）氯化鈉中陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_____；
（2）2個(gè)鋁離子_____；
（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物_____；
（4）2個(gè)氦氣分子_____。
（5）醫(yī)療上用碘酒來(lái)消毒,其溶劑是______________(寫(xiě)名稱)
（6）加碘鹽中所含的碘酸鉀(
)屬于__________(填“酸”“堿”“鹽”“氧化物”“單質(zhì)”“混合物”),其中碘元素的化合價(jià)為___________
（7）Cr2（SO4）3 為有毒的重金屬鹽，可用KOH溶液與其發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀除去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t2℃時(shí)，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C. t2℃時(shí)甲、乙飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，甲乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. t1℃時(shí)，將10克甲物質(zhì)放入50克水中，得到溶液的質(zhì)量為60克
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某電風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
（1）電風(fēng)扇材料中屬于有機(jī)合成材料的是_______________；含有的金屬元素_____________ （填一種元素符號(hào)即可）。
（2）鐵質(zhì)底座表面通常采用刷漆來(lái)防止生銹，其防銹原理是_______________________。
（3）生銹報(bào)廢的電風(fēng)扇可以拆解回收處理，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)利用生銹底座為原料重新生產(chǎn)金屬鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
（4）相比直接丟棄，對(duì)報(bào)廢電風(fēng)扇拆解回收處理的優(yōu)點(diǎn)是________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是對(duì) CO 還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的改進(jìn)，已知 HCOOH
H2O+CO↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.試管 1 中可以加入甲酸（HCOOH）和濃硫酸，CO 可以現(xiàn)制現(xiàn)用
B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈，過(guò)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精噴燈
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到試管 2 中紅色粉末變成黑色，試管 3 中澄清石灰水變渾濁
D.試管 1 中發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，試管 2 中發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)
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