【題目】自然界中存在氧循環和碳循環，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是
A．水變成水蒸氣 B．動植物的呼吸
C．植物的光合作用 D．化石燃料的燃燒
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用水電解器電解水一段時間后，觀察到的現象或解釋不合理的是
A．正極玻璃管內產生的氣體使帶火星的木條復燃
B．正極玻璃管與負極玻璃管內產生的氣體體積比約為2：l
C．負極玻璃管內產生的氣體被點燃時有淡藍色火焰
D．電解前可向水中滴入少量稀硫酸以增強水的導電性
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定物質的用途，下列有關因果關系的敘述中，錯誤的是
A. 磷燃燒能產生大量的白煙，可以制作煙幕彈
B. 鎢的熔點高，被用來做燈泡里的燈絲
C. 氧氣能支持燃燒，可用作燃料
D. 氮氣的化學性質不活潑，可用于食品包裝袋內防腐
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向一定質量的甲中連續加入乙至過量，此過程中溶液的總質量與加入乙的質量之間關系，符合如圖曲線表示的是（ ）
選項 | 甲 | 乙 |
A | 稀硫酸 | 氫氧化鈉溶液 |
B | 稀鹽酸 | 碳酸鈣粉末 |
C | 稀鹽酸 | 鋅粒 |
D | 硝酸銀溶液 | 銅粉 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水。下列有關水的說法正確的是
A．水蒸發后，化學性質發生了變化
B．水電解生成氫氣和氧氣，說明水由氫氣和氧氣組成的
C．冰塊與水混合得到混合物
D．明礬可用于凈水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在校園科技節上，為測出雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中鈣元素的質量分數，某同學稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中，將燒杯放在電子天平上，往燒杯中加入足量的稀鹽酸，每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數，據此計算出產生氣體的質量，具體數據如表（反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）：
時間（分鐘） | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
產生氣體質量（克） | 0 | 1.80 | 3.00 | 3.60 | 3.96 | 3.96 | 3.96 |
（1）若產生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應生成的CO2，根據實驗結果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質量分數。（假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素，寫出具體計算過程）
（2）下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質量分數測量結果偏大？ （可多選）
A．鹽酸溶質質量分數過大 B．雞蛋殼未晾干
C．雞蛋殼中含有碳酸鎂 D．雞蛋殼未充分研碎
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某風景區附近是大型的陶瓷生產基地，工廠排放的氣體使景區內酸雨頻頻。風景區內受酸雨影響最小的是
A．山上的樹木 B．小橋的鐵欄桿
C．路燈的玻璃罩 D．大理石雕塑
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
