Question

在，老師和化學興趣小組的同學一起對初中化學常見物質進行了如下探究。
【活動與探究一】下圖是實驗室制汽水配方。為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設計了如下兩個實驗方案：

小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液            。小苗：振蕩汽水瓶，將產生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水             ，該反應的化學方程式是           。我認為           （填“小燕”或“小苗”）的方案是正確的。
【活動與探究二】有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或二種，小藝進行如下探究。

寫出其中任意一個反應的化學方程式           。
【活動與探究三】實驗桌上老師提供了六瓶失去標簽的無色溶液，分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇，為了區分它們，給六瓶溶液編號為A、B、C、D、E、F。小組同學進行如下探究：

小組同學發現利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成份，他們進一步展開如下探究：

Answer 1

【活動與探究一】變紅；變渾濁；CO₂ + Ca(OH)₂ === CaCO₃ ↓+ H₂O；小苗
【活動與探究二】  ①②③；Fe＋H₂SO₄＝FeSO₄＋H₂↑ 或CuO+H₂SO₄＝CuSO₄+ H₂O或Fe +CuSO₄＝FeSO₄+Cu
【活動與探究三】HCl；Na₂CO₃；ZnSO₄ ；
產生白色沉淀；產生白色沉淀；無明顯現象；
產生白色沉淀；無明顯現象（D、E中現象可以交換）