科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列除雜的實驗方案中,設計合理的是
| A.高溫灼燒法除去炭粉中少量的氧化銅 |
| B.用點燃的方法除去CO2中的H2 |
| C.用水除凈氧氣中CO2 |
| D.通過灼熱的炭除去CO中少量的CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某固體粉末可能由氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取一定量固體加入一定量的水,攪拌,有不溶物,溫度沒有明顯變化;過濾,向濾液中通入CO2,有沉淀產生.下列對固體粉末成分的判斷中,不正確的是( )
| A.一定沒有氧化鈣 | B.一定有氫氧化鈣 |
| C.一定有碳酸鈣 | D.可能有碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中不正確的是 ( )
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | CO | CO2 | 將氣體緩緩通過足量的氫氧化鈉溶液] |
| B | CaO | CaCO3 | 加水溶解,過濾 |
| C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
| D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
區分下列各組物質.所用的兩種方法都正確的是( )
| 選項 | 需區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
| A | 硝酸銨與氯化鈉 | 觀察顏色 | 加水溶解并觸摸容器外壁 |
| B | 碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液 | 滴加稀鹽酸 | 滴加氫氧化鈣溶液 |
| C | 羊毛與滌綸 | 點燃聞氣味 | 觀察顏色 |
| D | 氫氣與氧氣 | 用燃著的木條 | 聞氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是
| 選項 | A | B | C | D |
| 實驗目的 | 證明醋酸溶液呈酸性 | 檢驗氯離子 | 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉 | 檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質 |
| 方案一 | 滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅 | 先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸 | 加入適量的硝酸鋇溶液,過濾 | 加稀鹽酸 |
| 方案二 | 用pH試紙檢驗溶液的pH | 先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸 | 加入適量的氯化鋇溶液,過濾 | 加澄清石灰水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某化學興趣小組設計的下列實驗方案不合理的是( )
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 除去CaO中的CaCO3 | 滴加稀鹽酸至不再產生氣泡為止 |
| B | 鑒別硝酸銨和氯化鈉固體 | 分別取等量的固體溶于水,溶液溫度降低的為硝酸銨 |
| C | 檢驗鹽酸中是否含有硫酸 | 滴加氯化鋇溶液,若產生白色沉淀,則含有硫酸 |
| D | 分離氯化鉀和二氧化錳 | 溶解,過濾,蒸發濾液;洗滌、干燥濾渣 |
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