Question

【題目】日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化學小組為驗證某種食品包裝塑料袋的成分，進行如下探究：

（做出猜想）猜想甲：該塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；

（查閱文獻）①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；③無水硫酸銅是白色粉末，遇水變為藍色。

（實驗探究）該小組設計上述組合裝置圖，進行實驗：

（1）在實驗過程中，B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色，由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。

（2）C裝置中無明顯現象，說明塑料袋沒有____（填化學式）氣體生成。

（3）D裝置中澄清的石灰水變渾濁，發生反應的化學方程式為____________________。

（實驗結論）⑷通過上述實驗，可證明猜想______（選“甲”或“乙”）是正確的。

（應用拓展）⑸從環保角度考慮，實驗中應對排放的尾氣進行處理，采取正確的處理方法是________________。

（6）塑料的誕生，極大地方便了人們的生活。下列有關塑料的說法中正確的是____（填序號）

A 所有的塑料制品都可用來盛裝食品 B 用就地焚燒的方法處理廢棄塑料

C 大部分塑料在自然環境中很難降解 D 熱固性塑料可以反復加工，多次使用

Answer 1

【答案】氫（H） HCl Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 甲 將尾氣回收處理，或通入氫氧化鈉溶液中等 C

【解析】

（1）B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色，說明該反應中產生了水，因為通入了氧氣，無法判斷塑料中是否含有氧元素，但一定可以判斷塑料中一定含有氫元素，故答案為：氫（H）。

（2）HCl 和硝酸銀溶液會生成白色沉淀，C裝置中無明顯現象，說明塑料袋燃燒沒有HCl 氣體生成，故答案為：HCl。

（3）D裝置中澄清的石灰水變渾濁，說明二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 。

（4）聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫，因為實驗過程中沒有HCl 生成，所以猜想甲正確，故答案為：甲。

（5）尾氣中產生了大量的二氧化碳氣體，利用氫氧化鈉能和二氧化碳反應，可以吸收二氧化碳，故答案為：將尾氣回收處理，或通入氫氧化鈉溶液中等。

（6）A、中聚乙烯塑料有毒，不能裝食品；B、燃燒處理廢棄塑料可能會帶來空氣污染；C、大部分塑料通過自然手段很難降解；D、只有具有熱塑性的材料才能反復加工；故答案為：C。