【題目】如圖所示的裝置是測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是( )
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A.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內的壓強減小,水從燒杯進入容器
B.燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4/5
C.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
D.紅磷一燃燒完,就立即觀察并記錄水進入容器的刻度
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【題目】初中化學實驗中,鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。
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(1)①中發生反應的化學方程式可以是_____。
(2)②中,鐵釘主要與空氣中的_____和_____發生反應。
(3)如果用a、b分別代表光亮鐵釘和銹蝕鐵釘,則它們的質量關系是:a_____b(填“>”、“=”或“<”)。
(4)下圖是利用CO還原氧化鐵(鐵銹的主要成分)的實驗裝置圖,玻璃管中發生反應的化學方程式是_____;澄清的石灰水中發生反應的化學方程式是_____;處理尾氣的方法是_____。
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【題目】化學興趣小組用一瓶久 置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質量分數。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應前后液體和二氧化錳的質量隨時間變化關系如下圖。
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計算:
(1)反應生成氧氣的質量______?
(2)參加反應的過氧化氫的質量____________?
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【題目】(8分)碳是人類接觸最早、利用最多的元素之一。
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如圖所示,碳元素的相對原子質量為 。
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(2)將碳粉與氧化銅混合后加強熱,發生反應的化學方程式為 ,該反應中碳表現出 (填“氧化”或“還原”)性。
(3)下列用途中,主要利用了物質的物理性質的是 (填序號)。
①干冰用于人工降雨 ②將石墨用于制作電極
③一氧化碳用作氣體燃料 ④將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃
(4)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列說法正確的是 。
A.液態二氧化碳汽化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(5)石灰石用途非常廣泛?捎脕砦栈鹆Πl電廠煤燃燒時產生的二氧化硫廢氣,反應的化學方程式為:2CaCO3 + 2SO2 + O2 高溫 2CaSO4 + 2X,X的化學式為 。
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【題目】某化學反應微觀示意圖(不同的小球代表不同的原子),下列對此變化的描述中不正確的是( )
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A. 該化學反應前后分子種類不變 B. 該化學反應前后原子種類不變
C. 該化學反應前后分子總數不變 D. 該化學反應前后質量總和不變
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【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據此回答有關問題:
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(1)寫出圖中序號①的儀器名稱_____、序號②的儀器名稱_____。
(2)實驗室制用雙氧水取氧氣的發生裝置為_____(填儀器序號),實驗室用KMnO4制取氧氣的發生裝置為_____(填儀器序號);實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為_____;其中二氧化錳的作用是_____;若選用E裝置收集氧氣,氣體應從_____端(填a或b)進入。
(3)檢查A裝置氣密性的方法為_____。
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷選用的裝置是_____(填字母)。
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【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收,丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:(提示:H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16)
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個數比為_____;
(2)丙氨酸的相對分子質量是_____.
(3)丙氨酸中碳、氫、氧三種元素的質量比_____.
(4)丙氨酸中氮元素的質量分數是多少?____(計算結果精確到0.1%)
(5)17.8g丙氨酸中含有氧元素多少g?____
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【題目】(1)由碳、氫、氧、鎂四種元素組成的物質,請按要求填寫其化學用語。
①一種氣態單質___________________;
②參與植物光合作用的氧化物___________________;
③標出氧化鎂中鎂元素的化合價___________________。
(2)如圖實驗的目的是∶①_________(填字母,下同);②_________③ __________
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A驗證質量守恒定律
B氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣
C驗證水與CO2是否反應
D驗證CO2溶解性
E驗證碳的還原性
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【題目】在實驗室里加熱25克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為 15.4g,請計算:
(1)反應生成氧氣的質量為_____g。
(2)反應前固體混合物中氯酸鉀的質量分數_____(寫計算過程)。
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