Question

【題目】如圖甲是初中化學實驗常見儀器和實驗，回答下列問題：

（1）寫出有儀器A的名稱是_____，F的名稱是_____；加熱時需要墊上石棉網的儀器是_____（填字母序號）

（2）利用圖甲中儀器D和E組裝圖一所示裝置，進行空氣中氧氣含量測定

①紅磷燃燒冒出濃厚的________。

②實驗完畢后，進入集氣瓶中的水不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是________（答出一點即可）

③化學課外活動小組的同學對該實驗進行改進（裝置如圖 二所示），用配制的發熱劑（主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等）代替紅磷進行實驗，反應原理可簡化為鐵生銹消耗集氣瓶中的_____。

④經實驗、分析、研究，小組同學又對實驗進行改進（裝置如圖三所示），他們不是將同樣足量的發熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在集氣瓶內壁的四周，這樣做的目的是_____。

⑤在上述三個實驗都正確的情況下，與另兩個實驗的測量結果相比，圖三所示的實驗測量結果與空氣中氧氣的含量更接近，其主要原因是_______________。

Answer 1

【答案】試管 鐵架臺 D 白煙 紅磷量不足 氧氣 使瓶內的氧氣得到充分、均勻的反應 裝置始終密閉，反應物可以與集氣瓶內的氧氣充分接觸反應

【解析】

（1）由圖示可知，可知圖中A是作為反應容器的試管，F是固定儀器的鐵架臺；需墊石棉網方可加熱的儀器是：燒杯；

（2）①紅磷在空氣中燃燒冒出濃厚的白煙，放出熱量；
②實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總容積的1/5，導致這一結果的原因可能是：紅磷不足、裝置漏氣、或未等裝置冷卻就打開夾子；
③鐵在與氧氣、水蒸氣共存時易生銹，所以消耗了集氣瓶內的氧氣；
④將同樣足量的發熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在集氣瓶內壁的四周，這樣做的目的是增大反應物與氧氣的接觸面積，使瓶內的氧氣得到充分、均勻的反應；
⑤第三個實驗與另外兩個實驗的測量結果相比，裝置始終密封，且發熱劑與氧氣的接觸面積更大，廣口瓶中氧氣消耗得更充分。
故答為：

（1）試管，鐵架臺，D；
（2）①白煙；②紅磷不足等；③氧氣；④使瓶內的氧氣得到充分、均勻的反應；⑤裝置始終密閉，反應物可以與集氣瓶中的氧氣充分接觸反應。