【題目】下列實驗現象描述不正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
D．硫磺在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某小組在學習“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應”時，進行了如下探究：
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應，還是溶解在水中？
【查閱資料】
①15℃、101KPa時，二氧化碳的溶解度如下：
溶劑 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃時，在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶。
③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積。
【實驗設計】在15℃、101KPa時，制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。
【分析與表達】
（1）如果二氧化碳與氫氧化鈉反應，化學方程式是 ，那么氫氧化鈉應 保存。
（2）實驗前，兩套裝置都進行氣密性檢查，實驗甲裝置氣密性檢查的方法是
。
（3）實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現象是 。
（4）實驗乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是 。（填答案字母）
A．先慢后快 B．先快后慢 C．先慢后快，再變慢
實驗乙中，還可能觀察到的現象是 。
（5）實驗乙中，120mL酒精 （填“能”或“不能”）換成水，原因是 。
（6）實驗乙結束時，注射器中酒精燈體積為20mL，則與氫氧化鈉反應的二氧化碳體積至少是 mL。
（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氫氧化鈉反應，但實驗乙的數據還不夠準確，造成實驗乙誤差的原因可能有 。（寫一條）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 下列關于燃燒現象的描述，正確的是
A．氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙
B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示A～G是初中化學中常見的物質（反應條件和部分產物已省略，“—”表示相互能反應，“→”表示轉化關系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同，D是一種紅色粉末，F是相對分子質量最小的氧化物．請回答下列問題．
（1）寫出物質E的一種用途：_______；
（2）A～G七種物質中，氧化物有_______種；
（3）F→E的反應現象是______________；
（4）C﹣D反應的化學方程式是：______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產生沉淀質量的關系曲線如圖所示：
回答下列問題：
（1）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，沒有生成沉淀的原因是 。
（2）計算原濾液中氯化鈣的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】AH是初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（ “→”表示物質間的轉化關系，“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）。虛線圈中的兩種物質類別相同。A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H。
（1）寫出化學式：A______；
（2）寫出B的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式__________________；F轉化為E反應的基本類型是__________；
（3） 寫出C轉化為D的化學方程式_____________________；
（4）分類觀是化學的核心觀念之一，以上8種物質沒有涉及到的物質類別是_____ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述正確的是
A. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B. 相同條件下鎂、鐵分別與稀硫酸反應，產生氣泡的速率鎂比鐵快
C. 灼燒羊毛制品和化纖布料，都會產生燒焦的羽毛氣味
D. 干燥的紅色石蕊試紙與氨氣接觸會變成藍色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是物質之間發(fā)生化學反應的顏色變化，稀硫酸與不同的物質反應呈現出不同的顏色。請回答下列問題：
（1）①處所使用的指示劑是______________；
（2）反應②涉及的基本反應類型是________；
（3）③處的氧化物的化學式是____________；
（4）請你寫出符合編號④的一個化學方程式：_____________________________。
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