【題目】下圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
（1）溶解度隨溫度升高而增大的是______物質，t1℃時A、B兩物質的溶解度為_______g。
（2）使一定量接近飽和的A物質溶液變為飽和溶液采用的一種方法是_____________________________。
（3）t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的質量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
（4）t2℃時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質量A_____B（填“＜”“＞”或“＝”）
同步練習強化拓展系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動．
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
【猜想與假設】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。
【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸）；
實驗操作 | M絲插入試管①中 | 鋼絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實驗結論 |
剛開始的現象 | 有少量氣泡產生 | 無氣泡 | 無氣泡 | M＞Cu： |
幾分鐘后的現象 | 有少量氣泡產生 | 無氣泡 | 有大量氣泡產生 |
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【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結論的現象進行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產生的原因，該原因是 。
【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們取粗細相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：
（1）試管乙中觀察到的現象是 。
（2）試管丙中反應的化學方程式為 。
【交流與表達】同學們經討論后認為該實驗可以優化，去掉試管 （填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論。
【解釋與結論】通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序。
【評價與反思】實驗結束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：
（1）影響金屬與酸反應速率快慢的因素，除了相互反應的金屬和酸的性質外，還有 （任寫一種）
（2）探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經用到的兩種方法外，還可以根據 進行判斷（任寫一種）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬在生產生活中應用廣泛，請回答：
（1）用鐵制作鐵鍋是利用了鐵的_____性，用銅絲制作導線是利用了銅的_____性。
（2）“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅，該反應的化學方程式是_____。
（3）我國古代將爐甘石（ZnCO3）赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，試寫出其中兩個反應的化學方程式_____、_____。（提示：ZnCO3加熱可分解為ZnO）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向盛有10 g某石灰石樣品（主要成分為CaCO3）的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時，恰好完全反應。反應后燒杯內物質總質量為86.7 g。
（l）該反應生成二氧化碳的質量為_______g；
（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣質量分數_____（寫出計算過程）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是驗證二氧化碳性質的實驗：
(1)在A處能觀察到兩支蠟燭______(填序號)熄滅．
A、從下而上 B、從上而下 C、同時
(2)根據實驗A的現象可得出二氧化碳的什么物理性質：______；還可得出______的化學性質．因此在一般情況下可用CO2來作______．
(3)在B處能觀察到塑料瓶變癟的同時，還能觀察到____的現象，說明了二氧化碳能與_____反應，請用化學式表示該反應：______．
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【題目】某石灰廠需要測定產品生石灰中雜質（雜質只含CaCO3）的質量分數．小剛進行了如圖實驗．請計算：
（1）生成CO2氣體的質量；
（2）樣品中CaCO3的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是
A. 生成的單質與化合物的質量比為7:22
B. 該反應不符合質量守恒定律
C. 該反應前后元素化合價不變
D. 生成物的分子個數比為1:1
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【題目】某化學興趣小組的同學取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g加熱至混合固體的質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體的質量為16.4g。他們將剩余固體倒入燒杯中，欲通過溶解和過濾兩個步驟得到10%的氯化鉀溶液。（提示：二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水）請你幫他們計算：需向燒杯中加水的質量是多少？___
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）用化學用語填空
1個氮分子________；2個氫氧根離子_______；氯化鎂中鎂元素的化合價__________；
（2）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中，由離子構成是______．
（3）A、B、C、D表示四種物質中，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下圖所示
①每個A分子是由_____個原子構成的。
②反應后，生成C和D兩種粒子的個數比應為______。
③下列結論中，正確的是_____________（填序號）.
a.B和C屬于氧化物 b.反應前后各元素化合價均發生改變
C.反應前后分子的個數沒有改變 d.A物質中氫元素的質量分數為25%
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