| A．放置在焰心部分被燒得最黑 |
| B．放置在內焰部分被燒得最黑 |
| C．放置在外焰部分被燒得最黑 |
| D．均勻地被燒黑 |
科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰，發現火焰中不同區域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指導下小明進行了以下探究活動．| 物質名稱 | 化學式 | 常溫時的狀態 |
| 丁烷 | C4H10 | 氣 |
| 戊烷 | C5H12 | 液（油狀） |
| 癸烷 | C10H22 | 液（油狀） |
| 十八烷 | C18H38 | 固 |
| 二十四烷 | C24H50 | 固 |
| 序號 | 實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現象 |
| Ⅰ | 探究哪一層火焰的溫度最高 | 點燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察 | |
| Ⅱ | 探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃導管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃 | 導管口處出現火焰 |
| Ⅲ | 繼續探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處，一段時間后取出，冷卻，觀察刀尖處的現象 | 冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質 |
| Ⅳ | 用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內焰處，觀察現象 | 白瓷片表面迅速變黑 |
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火
焰，發現火焰中不同區域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指
導下小明進行了以下探究活動。
【查閱資料】
（1）可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度。
（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質，主要
由多種碳氫化合物組成，這些化合物分子中的碳原子數目不唯一，其化學式通式
為CnH2n+2 ，通式中碳原子數n = 18~30。
（3）碳氫化合物在常溫時的狀態如下表所示。
| 物質名稱 | 化學式 | 常溫時的狀態 |
| 丁烷 | C4H10 | 氣 |
| 戊烷 | C5H12 | 液（油狀） |
| 癸烷 | C10H22 | 液（油狀） |
| 十八烷 | C18H38 | 固 |
| 二十四烷 | C24H50 | 固 |
（4）多數碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數較少的碳氫化合物或碳（黑色固
體）和氫氣。
【實驗探究】
| 序號 | 實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現象 |
| I | 探究哪一層火焰的溫度最高 | 點燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察 | |
| Ⅱ | 探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃導管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃 | 導管口處出現火焰 |
| III | 繼續探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處，一段時間后取出，冷卻，觀察刀尖處的現象 | 冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質 |
| IV | 用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內焰處，觀察現象 | 白瓷片表面迅速變黑 |
【分析和討論】
（1）實驗I中的實驗現象為 。
（2）通過實驗Ⅱ，你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是 。
（3）實驗III中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是 （填物質名稱），
生成油狀液體的原因是 。
（4）實驗IV的目的是 。
（5）分析實驗IV中的現象，可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有 （填物
質名稱），由此分析內焰處最明亮的原因是 。
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