【題目】下列物質中，由原子構成的是（ ）
A．水銀 B．水 C．液氧 D．氯化鈉
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋁熱法可簡單認為是鋁與某些金屬氧化物（如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等）在高熱條件下發生的反應．鋁熱反應常用于冶煉高熔點的金屬，并且它是一個放熱反應．
如圖裝置中鎂條為引燃劑，氯酸鉀（化學式為：KClO3）為助燃劑．氯酸鉀達到一定溫度下會分解產生一種能支持鎂條劇烈燃燒的氣體單質．
（1）在你做了《基礎實驗4﹣常見金屬的性質》的實驗研究后，你認為鋁熱反應中能否用銅絲代替鎂條做引燃劑？ （填“能或不能”），理由： ．
（2）小明想探究氯酸鉀受熱分解放出的是什么氣體？
猜想：根據物質燃燒的條件，氯酸鉀受熱分解放出的氣體可能是 ．
驗證：小明在老師指導下，取少量的氯酸鉀于試管中加熱，觀察到氯酸鉀熔融時，小明用 伸入試管中檢驗．小明觀察到的現象是 ，說明小明的猜想是正確的．
（3）鋁粉和四氧化三鐵粉末按一定比例配成的混合物，當用引燃劑點燃，反應猛烈進行，得到氧化鋁和單質鐵，并放出大量的熱，溫度可到3000℃，能使生成的鐵熔化，請你寫出該反應的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應后留下殘留物ng，則生成氣體的質量為（ ）
A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（m+z﹣n）g D．（n﹣z）g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國海岸線曲折，海洋資源十分豐富．
（1）如圖Ⅰ所示，從海水中獲得淡水的方法是 ，你認為該技術的優點是 ．如下圖Ⅱ所示，是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖，與丙燒杯燒杯溶液的溶質質量分數一定相同的是 （填序號，下同）．
（2）從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進行：
①寫出步驟Ⅱ發生反應的化學方程式 ．
②根據流程圖，下列說法正確的是 ．
A．步驟Ⅰ通過一步反應即可實現
B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂
C．步驟Ⅲ發生了中和反應
D．步驟Ⅴ中化學能轉化為電能
③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是 ．
（3）我國著名化學家侯德榜發明的“聯合制堿法”主要工藝流程示意圖如下：
為了除去粗鹽水中可溶性雜質，可加入下列物質，利用過濾等操作進行除雜，則加入下列三種物質的先后順序為 ．
a．稍過量的Na2CO3溶液 b．適量的鹽酸 c．稍過量的Ba（OH）2溶液②流程一，氨化溶液后，溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“═”），從而有利于吸收氣體A，流程一反應的化學方程式為 ．
③加熱固體A反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2010年中央電視臺春節聯歡晚會中，臺灣魔術師劉謙以其精彩的表演吸引了觀眾的眼球，他表演過程使用的下列道具中，屬于合成材料的是
A．玻璃杯 B．金戒指 C．硬幣 D．橡皮筋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生實驗過程中獲得以下數據，不合理的是
A．用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸
B．用托盤天平稱得NaCl固體的質量為2.9g
C．用PH試紙（即廣泛PH試紙）測定某工廠排放污水PH為5.2
D．測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數為93.8%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國海岸線長達3.2萬千米，海洋專屬經濟區幅員遼闊，海洋資源豐富，開發前景十分遠大．
（1 ）我國海鹽年產量3千多萬噸，居世界第一位．目前從海水中提取食鹽的方法主要為：
一定質量的海水，通過貯水池引入到蒸發池，在沒有引入結晶池之前的蒸發過程中，蒸發池中氯化鈉的質量會 （填“增大”、“不變”或|減小“）．
（2）金屬鐵廣泛應用于生活、生產和國防工業，從鹵水中提取鎂的過程如圖所示：
在上述轉化過程中：①處所發生的反應屬于 反應（填”中和“”復分解“”氧化“”化合“”分解“之一）
（3）海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外，還含有大量的鉀元素，KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：
①t1℃時，KCl飽和溶液的溶質的質量分數 KNO3飽和溶液的溶質質量分數（填“大于”“小于”“等于”之一）
②t2℃時KCl和KNO3的溶解度曲線交于一點，該點表示的意義為 ．
③若KNO3中混有少量KCl，可采用 的方法提純KNO3．
④已知20℃時，KNO3的溶解度為31.6g；80℃時，KNO3的溶解度為169g，在20℃時，向盛有100g水的燒杯中加入40gKNO3‘充分溶解，得到該溫度時KNO3的（填“飽和”“不飽和”之一）溶液．若使燒杯內物質緩慢升溫至40℃，在該溫度下，最后所得溶液中溶質與溶劑的質量之比為 （填最簡整數比）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗（或探究）后，要寫出報告，報告中首先要注明報告者姓名，合作者及日期等內容．其報告主要內容有：①探究活動名稱，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ．
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