【題目】下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是
A． 安全常識 | B． 物質(zhì)用途 |
加油站：嚴(yán)禁煙火 熄滅酒精燈：用嘴吹滅酒精燈 | 液態(tài)氫：火箭的燃料 液態(tài)氮：醫(yī)療手術(shù) |
C．物質(zhì)的微觀構(gòu)成 | D．元素與人體健康 |
銅：由銅分子構(gòu)成 氧氣：由氧原子構(gòu)成 | 缺鈣：會導(dǎo)致甲狀腺疾病 缺鋅：會導(dǎo)致智力低下 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組用石灰石（含雜質(zhì)SiO2、CaO，還可能含有少量的Fe2O3）與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì)）。
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】
①SiO2不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。
③FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在，若pH＞3.8時(shí)，F(xiàn)eCl3會完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。
④已知反應(yīng)：CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。
【假設(shè)猜想】
（1）該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2，用化學(xué)方程式表示其原因是 。
（2）結(jié)合以上資料，該小組同學(xué)作出以下三種合理的猜想
猜想1：溶質(zhì)只含有CaCl2
猜想2：溶質(zhì)含有CaCl2和HCl
猜想3：溶質(zhì)含有
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
【反思評價(jià)】
（1）上述步驟2中，小姚同學(xué)提出可以通過檢測廢液的pH來判斷是否含有HCl。你認(rèn)為該方案是否合理，其原因是 。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要回收CaCl2溶液，正確的操作是：向廢液中加入過量的 ，過濾。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。
（1）寫出帶序號儀器的名稱：① ； ②____________；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)方程式是 ，可以用裝置C收集CO2 ，原因是 。可以將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗(yàn)二氧化碳，請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。
某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若選用A作發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，其目的是 。請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。
（4）實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉晶體和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體，如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 和 (選 擇填A(yù)→E標(biāo)號)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是某課外活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置示意圖，請回答下列問題：
（1）代號a所指儀器的名稱是_________
（2）將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中一會兒，未見其中變渾濁。李祥同學(xué)認(rèn)為這是濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體干擾所致。他用化學(xué)方程式表示為： Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O；CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 你的解釋還可更簡捷，請用一個(gè)化學(xué)方程式表示：______________；
（3）張華同學(xué)用燒瓶收集A中產(chǎn)生的氣體后，向其中加入過量無色透明的M溶液組成C裝置，振蕩，發(fā)現(xiàn)燒瓶中的氣球逐漸變大，且溶液始終無色透明，則M可能是_______ （填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）；
（4）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案，驗(yàn)證C裝置中反應(yīng)的生成物中含有CO32-。簡述實(shí)驗(yàn)過程：_____________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是：
A．用10 mL量筒量取5.26 mL水
B．過濾使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C．用觀察顏色的方法區(qū)別四氧化三鐵與氧化銅
D．連接導(dǎo)管與橡膠管時(shí)，先把導(dǎo)管口用水潤濕；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)B物質(zhì)的溶解度。
（2）將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變)，沒有晶體析出的是 。
（3）t2℃時(shí)，有一接近飽和的B溶液，可采用 (任寫一種)的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>（4）t2℃時(shí)，將30g A物質(zhì)投入l00g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用托盤天平稱取5.6克某藥品時(shí)，如果天平的指針偏向左邊，則需要
A．向左移動游碼 B．減少砝碼 C．繼續(xù)添加藥品 D．取走部分藥品
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)?/span> （填序號）。
（2）稱量氯化鈉固體的質(zhì)量時(shí)所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)分別為 。
（3）若在操作①中，有部分氯化鈉灑落桌面，則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
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