【題目】海洛因(C21H23NO5)和嗎啡(C12H19NO3)都是毒品。下列關(guān)于它們的敘述正確的是
A. 海洛因和嗎啡的組成元素不相同
B. 海洛因和嗎啡充分燃燒，產(chǎn)物只有二氧化碳和水
C. 海洛因由21個(gè)碳原子、23個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
D. 海洛因的相對(duì)分子質(zhì)量是369
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)海洛因（C21H23NO5）和嗎啡（C17H19NO3），可知海洛岡和嗎啡都是由C，H，N，O元素組成,故A正確；
B、海洛因和嗎啡都含有碳?xì)溲醯姆N元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，充分燃燒后，產(chǎn)物有二氧化碳、水和氮氧化合物，故錯(cuò)誤；
C、由海洛因的化學(xué)式C21H23NO5可知，一個(gè)海洛因分子由21個(gè)碳原子、23個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；
D、海洛因的相對(duì)分子質(zhì)量=12
21+123+14+165=369，故正確。
故選D。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切
（1）鋁元素在自然界中主要以
存在，屬于______（填字母序號(hào)）
A．單質(zhì) B．氧化物 C．堿 D．鹽
（2）工業(yè)用電解熔融的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為：
↑該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______反應(yīng)。
（3）藥品“氫氧化鋁[
]片劑能”與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)治療胃酸過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 電解一定質(zhì)量的水
B. 在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水
D. 兩份等質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A、B、C分別屬于不同類(lèi)別的化合物，D是一種常見(jiàn)的銀白色的金屬單質(zhì)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格
（1）選取符合要求的一種D物質(zhì)，寫(xiě)出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
（2）該同學(xué)將C物質(zhì)的溶液滴加到稀硫酸中，觀察到有無(wú)色氣泡冒出，則C物質(zhì)可能是______（填寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式）。
（3）該同學(xué)歸納出A物質(zhì)的類(lèi)別屬于堿或者是______。
（4）如果B是鹽酸，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：
①上圖
裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是______
②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用
裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______，若用
裝置收集氧氣，當(dāng)有______時(shí)，開(kāi)始收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室可以按照“
真空氣囊”的裝置順序制取純凈的
氣體，第一個(gè)
裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液，目的是除去氣體中的
氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為固體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是石灰石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出物質(zhì)B的化學(xué)式為______，舉例該物質(zhì)在生產(chǎn)中的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用為______；
(2)由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C，常用于燃燒的方法，該化學(xué)方程式為______；
(3)由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D，常用于檢驗(yàn)氣體C，該化學(xué)方程式為______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的，而物質(zhì)是由肉眼看不見(jiàn)的微觀粒子構(gòu)成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。
（1）請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（2）該反應(yīng)是酸和堿的______反應(yīng)，又屬于______反應(yīng)（基本反應(yīng)類(lèi)型）
（3）反應(yīng)前后不變的微粒有______（填離子符號(hào)）。
（4）從微觀的角度分析該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵。
（1）寫(xiě)出
裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（2）加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的目的是什么_____？
（3）從環(huán)保角度考慮，請(qǐng)寫(xiě)出一種尾氣處理方法_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明進(jìn)行
溶液制
的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過(guò)程，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）
作催化劑向5mL 5%的溶液中加入少量，立即產(chǎn)生大量氣泡。
①寫(xiě)出用溶液制備的化學(xué)方程式：______。
②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序?yàn)?/span>______→C（干燥）→______（填標(biāo)號(hào)）。為了確保實(shí)驗(yàn)成功，在裝藥品之前應(yīng)該______。
③檢驗(yàn)的方法是______，若木條復(fù)燃，則證明收集的氣體為。
（2）
溶液做分解的催化劑
向5mL5%的溶液中加入2滴一定濃度的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡。
（已知）溶液中主要含有三種微粒：
、
、
（問(wèn)題）哪種微粒對(duì)溶液的分解起催化作用？
（假設(shè)）假設(shè)一：可能是；
假設(shè)二：可能是
假設(shè)三：可能是
（分析）①假設(shè)一不可能成立，理由是______。
（實(shí)驗(yàn)）
操作 | 現(xiàn)象 |
其他條件不變，向 | 無(wú)明顯變化 |
其他條件不變，向 | 無(wú)明顯變化 |
其他條件不變，向 | 立即產(chǎn)生大量氣泡 |
（結(jié)論）②假設(shè)______成立，而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。
（3）催化劑比較
從循環(huán)利用的角度分析，______（填化學(xué)式）更適合做該反應(yīng)的催化劑。
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