任何化學反應都要遵守質量守恒定律,下列說法符合質量守恒定律的是( )
| A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質量大于原來鐵絲的質量 |
| B.2g氫氣和8g氧氣點燃,充分反應后,必然生成10g的水 |
| C.充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質量等于原來高錳酸鉀的質量 |
| D.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
科目:初中化學 來源: 題型:問答題
(5分)我國化學家侯德榜創立的侯氏制堿法,就是以海水曬鹽得到的氯化鈉為原料,制得純堿碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:![]()
(1)t2℃時,氯化鈉的溶解度 碳酸鈉的溶解度。
(填“大于”“小于”“等于”之一)。)
(2)我國某些鹽湖出產天然堿(主要成分是純堿,并含有少量氯化鈉雜質)。在實驗室里,從天然堿中分離出較純凈的純堿晶體應采用 的方法。
(3)在實驗室中,若要測定鹽湖水的酸堿性強弱,可以使用 測定。
(4)氯化鈉通常采取海水曬鹽的方法獲得,其原因是 。
(5)在侯氏制堿法中碳酸鈉是由碳酸氫鈉加熱分解得到的,試寫出你所了解的碳酸氫鈉在生活中的一項用途: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質的化學性質,做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。![]()
(1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發生反應的化學方程式為 。
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的 ,溶液變為無色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是 。
(3)實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀,繼續向其中加入足量的 ,振蕩后沉淀消失。
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,開始時無明顯現象,一段時間后有氣泡出現。由此推斷,該試管中最初發生反應的化學方程為 。
(5)實驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產生氣泡。那么該試管中最初發生反應的化學方程為 。
(6)實驗結束時,他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想,利用上述實驗中未涉及到的酸的化學性質,另選藥品進行實驗:取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的 ,觀察現象,證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對廢液進行了恰當處理。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的化合物,其中B是酸,C、E是鹽,而且C可用作鉀肥,F是藍色。它們相互在溶液中可發生如下反應:
2A + B ="=" C + 2D ② 2A + E ="=" F↓ + C ③ B + F ="=" E + 2D
根據上述信息回答問題:
(1)寫出有關物質的化學式:C ;F 。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
反應① ;
反應② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
生活中的下列現象,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是
| A.室內插花,滿室飄香,說明分子不斷地運動 |
| B.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變 |
| C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔 |
| D.濕衣服放在火爐旁,干得更快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
從分子角度解釋下列現象,其中錯誤的是
| A.電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹-----袋內的水分子的體積變大 |
| B.向籃球中充氣-----分子間有間隔 |
| C.酒香不怕巷子深-----分子是不斷運動的 |
| D.水電解生成氫氣和氧氣-----分子是可以分的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
H2除了表示氫氣外,還可以表示:①氫元素;②一個氫分子;③兩個氫元素;④氫氣是由氫元素組成;⑤每個氫分子由兩個氫原子構成;⑥兩個氫原子。正確的一組是
| A.①③④ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.②④⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
從分子得角度分析并解釋下列現象,不正確的是( )
| A.端午時節粽飄香——分子在不停地運動 |
| B.干冰升華變為氣體,所占體積變大——氣體分子變大 |
| C.晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高,分子運動速率快 |
| D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列關于實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體的說法中不正確的是
A都要對裝置的氣密性進行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同
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