【題目】氧化銅與稀鹽酸發生反應時，容器中溶液總質量隨時間的變化由線如圖所示。下列說法正確的是
A. 該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中
B. n點和m點對應溶液中銅元素質量不相等
C. n點和m點對應溶液蒸發結晶后得到的固體成分相同
D. 該曲線不能反映溶液中溶劑質量隨時間的變化關系
名師點撥卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽在生產和生活中有廣泛的應用。
(1)焙制糕點所用發酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為__________( 填字母代號)。
a．純堿 b．燒堿 c．蘇打 d．小蘇打
(2)下圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應時溶液pH變化的示意圖。
①根據圖示判斷，該實驗是將______ ( 填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。
②滴入溶液體積為V2mL時,溶液中的溶質為__________。
(3)為除去粗鹽水中的可溶性雜質MgSO4、CaCl2，某化學小組設計了以下方案：
①過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________。
②寫出加入Ba(OH)2溶液時反應的化學方程式___________ ( 提示：微溶物不形成沉淀)
③溶液X中含有哪些雜質? __________請設計實驗加以證明。(簡要寫出實驗步驟和現象) ___________
(4)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，稱取10g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應后燒杯中利余物質的總質量為106.7 g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數為___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A. 2Fe+6HCl=2FeCl2+H2↑ B. ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O
C. CO2+C
2CO D. CuSO4+NaOH=Cu﹙OH﹚2↓+Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學來源于生活，服務于生活。請回答下列生活中的有關問題：
（1）從化學與健康角度：
① 當人體中缺少某些元素時會影響健康，人體缺鐵會引起__________；
② 下列做法不會危害人體健康的是__________（填字母序號）。
A．用碳酸氫鈉焙制糕點 B．在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C．用工業石膏或醫療廢棄石膏制作豆腐 D．把霉變的花生榨油用于食用
（2）從化學與能源角度：
① 天然氣是我們日常生產生活中常用的化石燃料之一。
天然氣屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣完全燃燒的化學方程式為___。
② 你知道的新能源有哪些？_____________（任寫一種）
（3）從化學與材料角度：
① 衣服用料中的羊毛屬于______（填“天然纖維”或“合成纖維”）；
② 生鐵和鋼都是鐵合金，它們的性能不同的原因是__________________________。
③ 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是_______（填序號“a”、“b”或“c”）。
④ 鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_________________任寫一個化學方程式）。該合金是一種儲氫材料，完全吸氫后得到MgH2和Al， “儲氫過程”屬于__________（填“物理”或“化學”）變化。
（4）從化學與環境角度：
煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產甲醇（CH3OH）等產品。
①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質是___________。
② 用“捕捉”的CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如下：
該反應的化學方程式為____________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學來源于生活，服務于生活。請回答下列生活中的有關問題：
（1）從化學與健康角度：
① 當人體中缺少某些元素時會影響健康，人體缺鐵會引起__________；
② 下列做法不會危害人體健康的是__________（填字母序號）。
A．用碳酸氫鈉焙制糕點 B．在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C．用工業石膏或醫療廢棄石膏制作豆腐 D．把霉變的花生榨油用于食用
（2）從化學與能源角度：
① 天然氣是我們日常生產生活中常用的化石燃料之一。
天然氣屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣完全燃燒的化學方程式為___。
② 你知道的新能源有哪些？_____________（任寫一種）
（3）從化學與材料角度：
① 衣服用料中的羊毛屬于______（填“天然纖維”或“合成纖維”）；
② 生鐵和鋼都是鐵合金，它們的性能不同的原因是__________________________。
③ 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是_______（填序號“a”、“b”或“c”）。
④ 鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_________________任寫一個化學方程式）。該合金是一種儲氫材料，完全吸氫后得到MgH2和Al， “儲氫過程”屬于__________（填“物理”或“化學”）變化。
（4）從化學與環境角度：
煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產甲醇（CH3OH）等產品。
①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質是___________。
② 用“捕捉”的CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如下：
該反應的化學方程式為____________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組的同學按圖示裝置及步驟驗證氫氧化鈉的化學性質。
（實驗步驟）
I.將注射器內的液體注入A中的錐形瓶。
II.打開K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導管倒吸入A，片刻后回流停止。
III.打開K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變為無色。
同學們對相關問題分組展開如下探究。
探究環節 | 甲組的探究 | 乙組的探究 |
[提出問題] | A中使酚酞變為紅色的物質是什么? | C中溶液為什么變成無色? |
[做出猜想] | 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH | 猜想一:實驗過程中酚酞變質了 猜想二:溶液中的NaOH反應完了 |
[實驗驗證] | 小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,若觀察到______，證明猜想二成立。小麗認為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認為小麗的方案不合理,理由是_______。 | (1)取少量C中溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液.溶液又變為紅色，證明猜想一不成立。 (2)用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH___7,證明猜想二成立。 |
（反思交流）(1)甲、乙兩組同學的實驗證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發生反應；A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發生反應的化學方程式_________。
(2)[實驗步驟]中的現象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發生了反應。
（拓展遷移）對于無明顯現象的化學反應，可通過檢驗有新物質生成或檢驗_____的方法來證明反應發生了。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請按要求用化學用語填空：
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題。
（1）組裝裝置完畢，裝藥品前要__________；若用BC裝置組合制取氧氣，實驗中觀察到水槽中氣泡____________________時，開始收集。
（2）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進行該反應所選用的發生裝置是__________（填字母），收集二氧化硫選用的是F裝置，因此可知二氧化硫的密度__________（填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F裝置中的氫氧化鈉溶液要足量，其作用請用化學方程式表示____________________（用方程式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017 年 5 月 9 日，我國正式發布 118 號元素中文名稱為
。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關的說法正確的是
A. 元素符號為 Og B. 相對原子質量為 118
C. 該元素為金屬元素 D. 原子的核外電子數為 297
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