【題目】下列各選項與如圖所示曲線相符的是
選項 | 實驗操作 | 橫坐標 | 縱坐標 |
A | 向一定質(zhì)量的鋅粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 生成氫氣的質(zhì)量/g |
B | 向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加入銅粉 | 加入銅粉的質(zhì)量/g | 溶液的質(zhì)量/g |
C | 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣粉末 | 加入碳酸鈣的質(zhì)量/g | 溶液的質(zhì)量/g |
D | 向氯化鈉飽和溶液中加入水 | 加入水的質(zhì)量/g | 溶質(zhì)的質(zhì)量/g |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A. 向一定質(zhì)量的鋅粉中加入稀硫酸，稀硫酸與鋅粉接觸就會反應產(chǎn)生氫氣，橫坐標表示加入稀硫酸的質(zhì)量，縱坐標表示生成氫氣的質(zhì)量，生成氫氣的質(zhì)量會從原點開始。故A不符合題意；
B. 向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加入銅粉，
，橫坐標表示加入銅粉的質(zhì)量，縱坐標表示溶液的質(zhì)量，由反應可以看出，一個銅原子（相對原子質(zhì)量為64）反應進入溶液中，兩個銀原子（相對原子質(zhì)量為108）會被置換出來，所以溶液質(zhì)量會隨著銅的加入而減少直到反應結(jié)束。故B不符合題意；
C. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣粉末，
，碳酸鈣（相對原子質(zhì)量為100）是固體，二氧化碳（相對原子質(zhì)量為44）為氣體，溶液中每進入100份質(zhì)量同時減少44份質(zhì)量，進去的多，出來的少，所以溶液質(zhì)量會增加，橫坐標表示加入碳酸鈣的質(zhì)量，縱坐標表示溶液的質(zhì)量，加入碳酸鈣前鹽酸有一定質(zhì)量，故起點在縱坐標上不為原點處。故C符合題意；
D. 向氯化鈉飽和溶液中加入水進行稀釋，溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量不變。橫坐標表示加入水的質(zhì)量，縱坐標表示溶質(zhì)的質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量不變應該是一條直線。故D不符合題意。
故選C。
步步高達標卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粒，充分反應后過濾，濾液呈淺綠色，下列判斷正確的是（ ）
A.濾液中有可能只含兩種溶質(zhì)
B.若與原溶液相比，濾液的質(zhì)量不一定增大
C.若濾渣只有一種金屬，則濾液中金屬離子可能不止三種
D.若濾渣中只有兩種金屬，則濾液中溶質(zhì)一定有三種
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧化鋅軟膏可用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍。閃鋅礦(主要成分是ZnS,含有少量CuS)是含鋅的主要礦物質(zhì)之一，高溫煅燒閃鋅礦生成氧化鋅、氧化銅和SO2,以氧化鋅粗品為原料制備純氧化鋅的生產(chǎn)工藝流程如下:
（I）步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
（II）從除雜原理分析，濾渣2含有的金屬有_______種.
（Ⅲ）步驟⑥的操作是______(填操作名稱);步驟_______發(fā)生的反應屬于分解反應.
（IV）步驟④中ZnO發(fā)生反應的化學方程式為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列A→D的實驗裝置進行合理組合，即可制取二氧化碳氣體也可制取氧氣。
（1）寫出標注①的儀器名稱：__________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣時，在分液漏斗中添加的藥品是_________（填化學式），用排水法收集氧氣，觀察到_______時，再將注滿水的集氣瓶倒扣住導氣管，收集氧氣。若用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，則選用的發(fā)生裝置為______（填標號），該反應的化學方程式為_____________。
（3）用A、D裝置制取并收集二氧化碳，儀器接口的連接順序是a→___（填“b”或“c”）。若在D中裝半瓶氫氧化鈉溶液，將A中生成的二氧化碳氣體通入其中一會兒，肉眼觀察不到什么可見現(xiàn)象。實驗小組將進行如下三個實驗探究活動。用實驗的方法證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，并驗證產(chǎn)物碳酸鈉。
實驗一：取反應后的D中溶液，滴加酚酞試劑，溶液變紅。
實驗二：取反應后的D中溶液，加幾滴稀鹽酸，未觀察到氣泡的產(chǎn)生。
實驗三：取反應后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁。
（4）研究表明，實驗一不能證明化學反應是否進行，理由是___________________。
（5）請判斷實驗二能否證明變化中無碳酸鈉生成并說明理由___________________。
（6）寫出實驗三發(fā)生變化的化學反應方程式_________________________________。
查資料：常溫下，氫氧化鈉易溶于酒精溶劑形成溶液，而碳酸鈉難溶于酒精溶劑。
（7）請你根據(jù)“資料”信息，設計一個實驗方案，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學的反應：____________________________________________________________。
（8）若以上方案有人用75%的醫(yī)用酒精來配制氫氧化鈉溶液進行實驗，結(jié)果達不到預期效果，原因是________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）a儀器的名稱是_____。
（2）如用裝置A制取氧氣，其反應的化學方程式為_____；如用裝置B制取氧氣，往長頸漏斗中倒入的液體藥品是_____；如用裝置D收集氧氣，則驗滿的方法是_____。
（3）小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實驗，該改進實驗最大優(yōu)點是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量，實驗步驟如下(裝置氣密性良好，部分操作已略去，因?qū)Ч墚a(chǎn)生的誤差忽略不計)：
(1)打開止水夾a、b，向集氣瓶中緩慢通入一定量的空氣，通入集氣瓶內(nèi)空氣的量應該滿足的條件是____，測得進入量筒中水的體積為V1。
(2)關閉止水夾a、b，用強光照射引燃白磷，發(fā)生反應的化學方程式是_______。
(3)白磷熄滅并冷卻至室溫，打開b，看到的現(xiàn)象是________，測得量筒內(nèi)水的體積是V2。根據(jù)實驗記錄V1、V2，得出空氣中氧氣的體積分數(shù)的計算式是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
（1）請用化學用語填空:
①地殼中含量最多的金屬元素:______;
②兩個銀原子:_______;
③五個甲烷分子:_____;
④硫酸根離子:_______;
⑤標出KClO3中氯元素的化合價:_______。
（2）“3Fe2+”中的“3”表示:_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬具有廣泛的應用。
(1)下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是________(填字母)。
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是__________________________________________(用化學方程式表示)。
(3)防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是________(填字母)。
A．在干燥的空氣中
B．在潮濕的空氣中
C．浸沒在植物油中
(4)鋁具有良好的抗腐蝕性能，原因是鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化。氧化鋁難溶于水，卻能溶于酸。寫出氧化鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和水的化學方程式：____________________________________________。
(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應后過濾，得濾渣和濾液，向濾液中加一潔凈鐵片，未看到鐵片有任何變化。則濾液中含有的溶質(zhì)是______________(填化學式，下同)，濾渣中一定含有的物質(zhì)是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“鹽酸—硫化鋇法”生產(chǎn)BaCl2會放出有毒氣體H2S(其水溶液呈酸性)，可用NaOH吸收H2S制取Na2S進行處理。下表為H2S回收工藝的各項生產(chǎn)成本：
項目 | 單價(元/噸) |
NaOH | 6000 |
Na2S | 5000 |
輔助費用(以處理1噸H2S計) | 1114 |
（1）工業(yè)處理尾氣需考慮經(jīng)濟效益和社會效益，根據(jù)上述資料分析，單從經(jīng)濟效益考慮，這種處理H2S的方法是______________(填“盈利”或“虧損”)的；
（2）“鹽酸—硫化鋇法”生產(chǎn)的BaCl2溶液中常會混有鹽酸，為了測定該溶液中BaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，某同學做了如下實驗：取該產(chǎn)品液10.0 g于燒杯中，逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為5.3%的Na2CO3溶液至過量。記錄滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量與有關量的變化關系如圖1和圖2所示：
①m＝________；n＝________。
②與氯化鋇反應的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是________g。
③請計算該溶液中BaCl2的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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