【題目】配平下列化學方程式(化學計量數為1也要填入“ ”內)。
(1)____P+ ____O2
____P2O5
(2)____Fe2O3+ ____C
____Fe+ ____CO2↑
(3)____KClO3
____ KCl+____O2↑
(4)____C2H4+____O2____H2O+____ CO2
【答案】45223432231322
【解析】
(1)利用最小公倍數法進行配平，以氧原子作為配平的起點，O2、P2O5前面的化學計量數分別為：5、2，最后調整P前面的化學計量數為4；
(2)利用最小公倍數法進行配平，以氧原子作為配平的起點，Fe2O3、CO2前面的化學計量數分別為：2、3，最后調整C、Fe前面的化學計量數分別為3、4；
(3)利用最小公倍數法進行配平，以氧原子作為配平的起點，KClO3、O2前面的化學計量數分別為：2、3，最后調整KCl前面的化學計量數為2；
(4)本題可利用“定一法”進行配平，把C2H4的計量數定為1，則O2、H2O、CO2前面的化學計量數分別為：3、2、2。
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B中分別盛有一定量的無色溶液（溶質均為初中化學常見的純凈物，分別由氫、碳、氧、鈉、鈣元素中的3種組成）。先略微向左傾斜裝置，將稀鹽酸全部加入A中，過一會觀察到B中溶液變渾濁。再將裝置向右傾斜，使A中的液體全部流到B中，發現B中渾濁液又變澄清。
(1)推斷A、B中溶液的溶質分別是__、__。
(2)B中渾濁液變澄清的化學方程式為____。
(3)寫出上述實驗過程中氣球的變化______。
(4)欲檢驗實驗后B中溶液的溶質成分可能存在的幾種情況，寫出實驗操作、預期現象和結論_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據下圖冋答問題：
⑴該反應進程中的最小粒子是_________，反應前后元素的種類__________（填“改變”或“不改變”）
⑵該反應的化學方程式為____________。
⑶生成物中組成元素的質量比為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀鹽酸中，恰好完全反應，產生0.4g H2，在上述反應后的溶液中滴入足量的NaOH溶液，充分反應后生成NaCl的質量為（ ）
A. 23.4g B. 29.25g C. 30.5g D. 26.25g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現象，但確實發生了化學反應。試與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價，并得出有關結論。
(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應。
當在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變為______色。根據上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發生了化學反應，反應的化學方程式為________________。
(2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量。
根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量。同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案，請你判斷并
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 取樣，滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現白色沉淀 | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀硫酸過量 |
上述設計的實驗方案中，正確的是_________(填“方案一”或“方案二”)；另外一個實驗方案錯誤的原因是__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是小明同學書寫的部分化學用語，其中正確的是（ ）
①金剛石﹣C ②五氧化二磷﹣O5P2 ③氯化鐵﹣FeCl3 ④鈉元素顯+1 價﹣Na ⑤兩個鋁離子﹣2Al3+
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下，有關說法不正確的是
A．該反應為置換反應
B．反應后硅元素的化合價升高
C．X的化學式是HCl
D．圖甲所示物質中硅、氯元素的質量比是14:71
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們以“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”為課題進行探究．經討 論分析、查閱資料后設計了 A、B 兩套實驗裝置，并在實驗過程中做到操作規范、 準確稱量和細致觀察．實驗完畢后，使用 A 裝置進行實驗得到的結果是：在發生 化學反應前后，反應物的總質量與生成物的總質量相等；而使用 B 裝置進行實驗 得到的結果是：在發生化學反應前后，反應物的總質量與生成物的總質量不相等． 請你
兩個實驗都符合質量守恒定律嗎？_________（填“符合”或“不符合”）． 導致出現兩種不同結果的原因是_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質粒子或圖示的敘述正確的是
A．在化學變化中，原子的核電荷數和核外電子數都不發生改變
B．未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質的分子很小，且在不停地運動
C．某粒子示意圖
，表示的是一種金屬原子
D．組成H2O、CH4、H2等物質中的氫元素，其原子核內質子數都為
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