【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，有下列操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，固定裝置到鐵架臺，④用排水集氣法收集氧氣，⑤從水槽中取出導管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其操作順序正確的是
A. ②③⑦①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥
C. ⑦②③①④⑤⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象中，描述正確的是（ ）
A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成
B．鎂條在鹽酸中劇烈反應，產生大量氣泡，試管壁發熱
C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗：
（1）鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾，若彈簧夾未夾緊，則進入集氣瓶中的水會偏_______。
（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____％。現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發現問題】氮氣是怎么減少的呢?
【推測一】氮氣與鎂條反應而減少；
【推測二】________________
【查閱資料】
鎂條在氮氣中燃燒，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應的方程式為：____________________，鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質和一種金屬氧化物，反應的化學方程式為________________。
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一段時間的化學學習，我們初步了解了實驗室制取氣體的知識。請結合圖示回答問題：
(1)寫出指定儀器的名稱： ①___________；
(2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的符號表達式__________________________；該反應屬于_________(填基本反應類型)反應；如果利用該反應制取較干燥的氧氣，收集裝置應選__________(填序號)；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________ 。上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將G裝置內裝滿水來收集氧氣，則氣體應從___________(填“b”或“c”)進入G中；
(3)實驗室用裝置B 制取氧氣，寫出該反應的符號表達式_________________________，如選用裝置C代替裝置B來制取氧氣，你認為具有的優點是_______________________。
(4)在用KClO3加熱制O2的過程中，發現產生O2的反應速率很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是________________________。
(5)某實驗小組同學對雙氧水制氧氣的若干問題進行探究。
①利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置，該裝置導管的連接順序是______(填導管接口編號)接C。
②A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定______(填“有”或“沒有”)影響？
右圖乙裝置也可以用來測量反應中生成的氧氣體積。為了較準確的測量氧氣體積，在讀取量氣管中液面讀數時，如量氣管中液面低于水準管，應將水準管______(填“上移”，“下移”“不動”)，直到兩邊液面相平。
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【題目】下列應用與中和反應原理無關的是（ ）
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 用濃硫酸干燥濕潤的氧氣
C. 用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢
D. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸
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【題目】在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等氣體中，選擇正確答案填在相應的空格里，并寫出有關反應的化學方程式．
(1)能滅火的氣體是______________________________；
(2)天然氣的主要成分是__________________________；
(3)人類維持生命不可缺少的氣體是________________；
(4)能使帶火星的木條復燃的氣體是________________；
(5)只能用向上排空氣法收集的氣體是______________；
(6)能在空氣中燃燒，產物不會污染空氣的理想燃料是__________，反應的化學方程式為____________；
(7)能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變成紅色的氣體是__________，該氣體溶于水反應的化學方程式為_______________________________________；
(8)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________，反應的化學方程式為_____________．
(9)煤氣的主要成分是__________，它與氧化銅反應的化學方程式為_______________．
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【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功。
【查閱資料】白磷在40℃能燃燒。
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。
【實驗探究】裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
【現象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，支持燃燒的氣體是__________，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內剩余氣體_____________燃燒(填“支持”或“不支持”)。寫出白磷燃燒的化學方程式___________________。
(2)在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是____________，出現此現象的原因是_______________________________。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致這些現象發生的原因是：①________________________________；②____________________________。
【得出結論】氧氣約占空氣總體積的_____________。
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