【題目】向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，x軸表示加入溶液的質量。下列選項中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致的是（ ）
選項 | 固體 | 溶液 | y軸含義 |
A | 二氧化錳 | 過氧化氫溶液 | 水的質量 |
B | 鐵粉和銅粉 | 硫酸銅溶液 | 所得溶液中硫酸銅的質量 |
C | 大理石(雜質不參加反應) | 稀鹽酸 | 固體中雜質的質量分數 |
D | 氯化鈉和碳酸氫鈉混合物 | 稀鹽酸 | 二氧化碳的體積 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】2018年“世界水日”主題：Nature for water（借自然之力，護綠水青山）
（1）愛護水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要_____。
（2）“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內部使用的活性炭主要起_____，生活中常用_____檢驗飲用水是硬水還是軟水，常用_____方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。
（3）ClO2是飲用水常用的消毒劑，制取ClO2的化學方程式為：Cl2+2NaClO2═2C1O2+2X，X的化學式為_____。
（4）如圖所示裝置，通電一段時間后，A、B管中產生氣體的體積比約為_____，該實驗說明水是由_____組成的。
（5）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是_____（填編號）。
①大量使用化肥農藥
②抑制水中所有動、植物的生長
③不任意排放工業廢水
④生活污水經過凈化處理后再排放
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【題目】冋學們學習鐵的化學性質，完成了下面的實驗。
（1）能觀察到氣泡產生的實驗有_____________（填字母序號）。
（2）實驗A中反應的化學方程式為_____________。
（3）上面的實驗中有一個不發生反應，其原因是__________________________。
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【題目】實驗室用如圖裝置進行二氧化碳的制取和性質實驗。
(1)A中發生反應的化學方程式是______。
(2)B中的現象是______。
(3)用化學方程式解釋澄清石灰水變渾濁的原因是______。
(4)將C中的導氣管取出，伸入D中(如圖所示)，蠟燭由低到高依次熄滅。說明二氧化碳具有的性質是______。
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【題目】同學們對H2O2溶液分解的反應速率的影響因素進行探究。
實驗1：探究H2O2溶液濃度、溫度對反應速率的影響
（實驗方案）在一定溫度下，向相同質量的H2O2溶液中加入相同質量的MnO2粉末，測量收集150 mL O2所需的時間。
實驗序號 | H2O2溶液的濃度/% | 溫度/℃ | 時間/s |
I | 30 | 20 | 待測 |
II | 15 | 30 | 待測 |
III | a | b | 待測 |
實驗2：依據下圖裝置進行實驗(部分儀器略去)，探究催化劑種類對反應速率的影響
用相同粒數的MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑微球(質量相等、表面積相同)，分別進行實驗，錐形瓶內壓強隨時間的變化如下圖。
（解釋與結論）
(1)實驗1中反應的化學方程式是______。若要制得3.2 gO2，需要H2O2的質量為______g。
(2)為了達到實驗1的目的，補全實驗方案。
① 若a與b不相等，則a=______；b=______。
② 若a與b相等，則設計實驗I、III的目的是______。
(3)實驗2中使用相同粒數催化劑微球的原因是______。
(4)通過對實驗2數據的分析，可得出的結論是______。
（反思與評價）
(5)實驗1是通過測量收集等體積O2所需時間來比較H2O2溶液的反應速率，還可以通過測量______來比較H2O2溶液的反應速率。
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【題目】A～E均為初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（部分物質已經略去）。已知A是目前世界上年產量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C中金屬元素的質量分數為40%，其水溶液呈藍色，A、B、C、D分別屬于不同類別的物質。“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化，“一”表示兩種物質之間可以發生反應。
（1）C的化學式為_____；
（2）A與B反應的化學方程式為_____；E轉化為D的化學方程式_____，該反應的基本反應類型是_____。
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【題目】I、水是生命之源，沒有水就沒有生命。
（1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：
A．不得呈現異色 B．不得有異味 C．水應澄清透明 D．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以通過活性炭的______作用而達到。
②自來水廠生產自來水的過程如圖所示：
由圖可知凈化水時，C、D兩個指標可通過上圖的b、c和______過程而達到。
（2）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器進水口在下方的優點是______。
A.使水的化學性質發生改變
B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔
D.可以將硬水軟化
II、工業上以大理石和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）為主要原料可以制取B和G。其轉化關系如圖所示。已知D、G的主要成分是單質。試回答下列問題。
（1）工業制取的兩種物質的化學式為：B______，G______。
（2）B與水反應屬于______反應（填“放熱”或“吸熱”）。
（3）寫出化學方程式：①______。
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【題目】（1）金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同單質，它們的化學性質相似，但物理性質相差很大。其原因是_____。
（2）寫出石墨充分燃燒的化學方程式_____，工業上可將石墨制作成電極（石墨電極）的原因是_____。
（3）在書寫檔案時，規定應使用碳素墨水，原因是_____。
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【題目】化學與我們的生活有著密切的聯系。現有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳，請按下列要求填空：
可供給人類呼吸的氣體是______；
烹飪時可作調味品的是______；
天然氣的主要成分是______；
可用作冰箱除味劑的是______；
可充入霓虹燈內且通電時會發出有色光的氣體是______；
綠色植物進行光合作用吸收的是______。
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