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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】生活中隨時(shí)發(fā)生著各種變化。以下變化中屬于化學(xué)變化的是（）

A．蠟燭燃燒 B．水受熱沸騰 C．酒精揮發(fā) D．琢玉成器

【答案】A

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式

（1）鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)

（2）鐵與稀鹽酸反應(yīng)

（3）鋁與稀硫酸反應(yīng) ．

（4）用一氧化碳與磁鐵礦冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鎢元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．該元素的原子序數(shù)為74

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為74

D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為183.8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】仿例用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)．

例：氫氣和氯氣的反應(yīng)可表示為H2+Cl2═2HCl

（1）鐵絲在氧氣中燃燒；

（2）紅磷在空氣中燃燒；

（3）氫氣在空氣中燃燒；

（4）硫在空氣中燃燒；

（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某極難溶于水的無(wú)毒氣體，它的密度約是空氣密度的4/9，那么在實(shí)驗(yàn)室中收集這種氣體的方法可以是（）

①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法

A．②③ B．①③ C．①② D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的相關(guān)操作過(guò)程示意圖：

試回答：

（1）配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是

A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤

（2）⑤操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是．放好砝碼和游碼后，向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤(pán)的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是．

（3）②操作應(yīng)選用（10 mL、100 mL中選擇）；量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的處保持水平．

（4）③操作的作用是．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出，這縷白煙的成分是什么呢？大家展開(kāi)了激烈的討論．小亮猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜測(cè)白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒．

（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水變渾濁．小亮由此得出結(jié)論：白煙是二氧化碳．

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)．小光由此得出結(jié)論：白煙不是．

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，又排除了同學(xué)的猜測(cè)．

（4）由以上探究結(jié)果可知同學(xué)的猜測(cè)是正確的．小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結(jié)論不正確，原因是．幾位同學(xué)又向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，于是提出焰心氣體中含有石蠟蒸氣，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用冷濕毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃．		焰心氣體中含有石蠟蒸氣
取下玻璃管，打開(kāi)濕毛巾，觀察玻璃管內(nèi)部		焰心氣體中含有石蠟蒸氣