【題目】為防止師生吸“二手煙”，教育部下發通知：凡進入中小學校的任何人，在任何地方、任何時候不得吸煙。從分子和原子的知識來看，造成非吸煙者在公共場所吸“二手煙”的主要原因是
A．分子質量小 B．分子體積小 C．分子間有間隔 D．分子在不斷運動
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在無色溶液中，下列離子組能大量共存的是（ ）
A．Ca2+ Na+ CO32- Cl- B．Na+ K+ OH- Cl-
C．Cu2+ K+ Cl- NO3- D．H+ Na+ OH- SO42-
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠
B．使用一些新型的、可降解的塑料，可適當減少“白色污染”
C．人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養補劑
D．食用碘鹽可預防缺碘性貧血
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明取酸性鋅錳干電池進行探究，他發現電池內部結構如右圖所示。
【查閱資料】（1）鋅皮為金屬鋅（含有少量的鐵）
（2）黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成
（3）有關數據見下表
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NH4Cl | 29.3 | 37.2 | 45.8 | 55.3 | 65.6 | 77.3 |
ZnCl2 | 343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 | |
【實驗探究一】小明取適量黑色糊狀填充物，按下圖所示實驗流程進行探究。
（1）溶液A 中溶質主要有______（填化學式），操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現兩者分離的依據是____________。
（2）欲從固體M 中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡便方法是____________。
【實驗探究二】小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進行實驗。
（1）取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。
① 實驗中可觀察到的現象是_________；該反應屬于基本反應類型中的_________反應。
② 下列各組物質混合后，也能生成ZnCl2的有_________（填字母序號）。
A．ZnO與稀鹽酸 B．ZnSO4溶液與BaC12溶液
C．ZnCO3與NaCl溶液 D．Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液
（2）另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含一種溶質時，該溶質是________（填化學式）；當固體F中只含一種物質時，溶液E中最少含有________種溶質。
（3）若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應，則生成氫氣的質量________ 0.2g（選填“<”、“>”或“=”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方法不正確的是
A．通過溶解、過濾、蒸發去除粗鹽中難溶性雜質，達到初步提純的目的
B．用KClO3制氧氣通常加入MnO2作催化劑
C．氫氣可以燃燒，在點燃氫氣前一定要檢驗其純度
D．配制50克5%的NaCl溶液時，把稱好的固體倒入到量好水的量筒中進行溶解
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
（1） 寫出下列微粒的化學符號：
①鈉原子 ②三氧化二氮分子
③5個氫氧根離子 ④鋅離子
（2） 用下列字母序號填空：
A．明礬 B．碘水 C．氮氣 D．碳酸氫鈉
① 用于凈水 ② 用于檢驗淀粉
③ 用于治療胃酸過多④ 用作糧食保護氣
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①磷與氧氣反應 ②硫酸銅溶液與氫氧化鈣溶液反應
③碳酸鈣分解 ④銅與硝酸銀溶液反應
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末．將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水，混合后產產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究：
【提出猜想】猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉
【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；
② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解
【實驗探究】 小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH_____7（填“>”、“<”或“=”） | 溶液呈堿性，猜想1成立 |
小妮 | 用下圖所示的裝置進行實驗 | 試管A中有水珠產生，試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立，試管B中反應的化學方程式為___________。 |
【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結論不準確：
（1）小月實驗結論不準確的原因是_____________；
（2）小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有_______。
【繼續探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳的質量為n g，通過計算并分析實驗數據確定猜想3正確，則n的取誼范圍為_______（用含m 的代數式表示）。
【結論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。
【拓展應用】下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是_______（填序號）。
A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．碳酸氫銨 D．氯化鈉
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】茶氨酸（C7H14O3N2）具有降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞、減肥等功效。下列有關說法正確的是
A．茶氨酸屬于有機化合物 B．茶氨酸中氧元素的質量分數最大
C．茶氨酸由26個原子構成 D．茶氨酸中碳、氫、氧、氮各元素的質量比為7:14:3:2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
