【題目】實驗操作正確的是（ ）
A. 
測定溶液的pHB. 
點燃酒精燈
C. 
滴加液體D. 
加入塊狀固體
學業測評一課一測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于2CO+O2
2CO2的理解不正確的是( )
A. 表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
B. 參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為5:4
C. 反應前后碳原子、氧原子的個數均不變
D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數比為1:2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列圖示實驗，回答有關問題：
（1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實驗現象_____________________；
（2）實驗②中試管b中產生的氣體是________，由該實驗得出的結論是_______________(寫一條)；
（3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。
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【題目】掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗，才能保障化學實驗的成功和安全。根據所學化學知識，回答下列問題：
（1）如圖1所示進行鐵在氧氣中燃燒的實驗之前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮，目的是____________；鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________；如果實驗時集氣瓶炸裂，原因是____________；
（2）某同學做“給液體加熱”的實驗時，試管炸裂了，其原因可能是____________；
（3）某學生用如圖2所示裝置進行“測定空氣中氧氣含量”的實驗。
①可以看到紅磷燃燒的現象是_____________；反應文字表達式____________；
②選擇圖2代替課本實驗圖3的優點是_____________；(答一點即可)；
③紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a應停在刻度______(填數字)處。若該實驗沒有達到實驗目的，可能的原因之一是_____________；
④該實驗中的紅磷_______(填“能”或“不能”)用硫來代替。
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【題目】某同學設計了如下圖實驗證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關。其中證明可燃物燃燒必須達到一定溫度的實驗是（ ）
編號 | 實驗① | 實驗② | 實驗③ | 實驗④ |
裝 置 |
|
|
|
|
現象 | 白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷燃燒 |
A. ①和②B. ②和③C. ②和④D. ③和④
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【題目】實驗室利用下圖裝置制取氧氣，并檢驗氧氣的性質。
①A中盛放固體的儀器名稱為_____；A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_______________。
②“C”的收集方法稱為________；鐵絲在氧氣中燃燒的現象為_____，反應的化學方程式為_____。
③B中錐形瓶中放入的二氧化錳的作用是_______，B裝置中使用分液漏斗不使用長頸漏斗的原因是_______
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【題目】配制
溶質質量分數為
的碘酒所需碘和酒精的質量。（酒精的密度是
）
①計算：其中碘__________ g，酒精__________ g，酒精的體積為__________ mL。
②稱量：用__________稱量所需碘的質量，倒入燒杯中。
③溶解：用__________毫升（請填寫
或
）量筒取所需酒精的體積，倒入盛有碘的燒杯里，用__________攪拌，使碘溶解。這樣得到的溶液即為溶質的質量分數為的碘酒。
④裝瓶并貼標簽：把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽。標簽上填寫的內容是__________和__________，放到試劑柜中。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某化學反應前后的微觀模擬圖，O、●表示不同元素的原子。下列敘述正確的是（ ）
A. 反應物a、b是由原子構成的，生成物c是由分子構成的
B. 該反應的基本類型為分解反應
C. 該反應中的生成物一定屬于氧化物
D. 該化學反應中，反應物和生成物a、b、c的物質的量之比為1：3：2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】正確的除雜方法是（ ）
選項 | 物質（括號內為雜質） | 除雜方法 |
A |
| 通過灼熱的木炭粉 |
B |
| 通過澄清石灰水 |
C |
| 加水溶解、過濾、蒸發 |
D |
| 加水溶解、過濾 |
A. AB. BC. CD. D
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