【題目】李明同學在化學課上提出，可用帶火星的小木條檢驗無色氣體是否為氧氣， 中的（ ）
A. 提出假設 B. 收集證據 C. 設計實驗 D. 做出結論
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名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置
(1)采用A裝置制取氣體時，反應物的狀態和反應條件需滿足什么要求?
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(2)B裝置可以制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學方程式
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(3)寫出可采用C裝置(氣體由d口進入)收集的一種氣體的名稱，并用簡單的方法驗證該氣體。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列化學符號或符號的意義：
化學符號 | H | ________ | O2 | ________ | CO2 |
意義 | ________ | 2個鐵原子 | _______ | 3個水分子 | ________ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一定質量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反應結束后，過濾．下列對濾渣成分的說明中，正確的是（ ）
A．濾渣中一定有單質鐵
B．濾渣中一定有單質鐵和單質銅
C．濾渣中一定有單質銅和單質銀
D．濾渣中一定有單質鐵和單質銀
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【題目】下列關于氧氣的說法，錯誤的是（ ）
A．細鐵絲在氧氣中燃燒的現象為：劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B．硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰
C．油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據的滅火原理是隔絕空氣
D．氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應，化學性質比較活潑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（ ）
A. t1℃時，甲、乙兩種溶液的溶質質量分數相同
B. t1℃時，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解
C. t1℃時，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液
D. t2℃時，將等質量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質量甲＞乙
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【題目】如圖是古代銅質輔幣——銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了，小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質量分數產生了好奇，他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中，然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反應，反應后稱得燒杯內物質共103.3g。試計算：
(1)反應產生氫氣多少g；
(2)該銅錢樣品中銅的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一瓶氣體經測定只含有一種元素，下列敘述中正確的（ ）
A．可能是一種化合物
B．一定是一種單質
C．一定是一種混合物
D．可能是一種單質，也可能是一種混合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子和原子的根本區別是
A. 分子比原子大 B. 在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分
C. 分子可分，原子不可分 D. 分子可以構成物質，原子不能構成物質
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