【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A.
用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量
B.
將水通電一段時間
C.
加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.
完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳
【答案】A
【解析】
A、用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒，消耗氧氣，放出熱量，氧氣約點空氣體積的1/5，最后氣體的體積減少1/5，A選項圖像不能正確反映對應變化關系，符合題意；
B、將水通電一段時間，水電解生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，B選項圖像能正確反映對應變化關系，不符合題意；
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣，由于生成的氧氣逸出，剩余固體中氧元素不斷減小，充分反應后，不再變化，C選項圖像能正確反映對應變化關系，不符合題意；
D、完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳，有催化劑，反應速率比乙快，二者產生氧氣的質量相同，D選項圖像能正確反映對應變化關系，不符合題意。故選A。
口算能手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列問題。
（1）鑒別硬水和軟水的方法是加入_________。
（2）過濾實驗中濾液渾濁的原因是_________ （寫一種）。
（3）金剛石和石墨物理性質不同，是由于_________不同。
（4）在化學反應 C+CO2
2CO 中，具有還原性的物質是_________。
（5）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可把混合氣體通過_________。 涉及的方程式是_________
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用如圖裝置進行質量守恒定律的探究。
（1）錐形瓶底部放一些細沙的目的是____________；在導管口安裝氣球的目的是___________。
（2）小新同學采用如圖所示的方法引燃瓶中的白磷，白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是______________。反應的化學方程式為______________________。
（3）某同學在實驗結束后打開橡膠塞，發(fā)現(xiàn)瓶中又開始產生大量白煙，你認為這是因為______________；然后，他又立即將橡膠塞塞回去，這時天平___________（填平衡或不平衡）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在實驗室制取氧氣，利用收集的幾瓶氧氣分別做氧氣的性質實驗。
（1）如圖1所示，將帶火星的木條分別迅速伸入甲、乙兩個裝滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復燃，且在甲中燃燒比乙中燃燒更旺。上述實驗說明了氧氣具有的性質是：_____，_____；
（2）如圖2所示，木炭在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象是_____，木炭燃燒反應的符號表達式為_____；
（3）某同學做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂（如圖3所示），其原因可能是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）按要求從氫氧化銅、銅、氧化鈣、氯化鈉、氧氣、氫氣中選擇合適的物質。將其化學式填寫在下列空格中。
①能供給呼吸的氣體：_____
②一種金屬氧化物：_____
③一種難溶的堿：_____
④一種可溶的鹽：_____
⑤一種清潔能源：_____
（2）硅（Si）是一種半導體，高純度單質硅是制造高性能芯片的重要材料。在工業(yè)上，可在高溫條件下用氫氣還原三氯氫硅（
）得到單質硅和氯化氫氣體。
①在三氯氫硅（）中，所占質量分數(shù)最大的元素是_____（填元素符號）；
②配平氫氣在高溫條件下還原三氯氫硅的化學方程式： _____H2+_____SiHC13
_____ Si+_____HCl；
③在上述反應生成的氯化氫（HCl）中，氫元素、氯元素的化合價分別為_____﹑_____；
④關于工業(yè)上用氫氣還原三氯氫硅的反應過程，下列說法不正確的是_____（填序號）。
A 該化學反應屬于復分解反應
B 反應過程中若引入氧氣，易引發(fā)氫氣燃燒爆炸
C 生成的氯化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收
D 反應后得到的熾熱的單質硅需隔絕氧氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】影響化學反應速率的因素很多。下列圖像表達的化學反應過程，與實際情況不相符的是( )
選項 | A | B | C | D |
化學反應 | 等質量的鎂片和鋁片分別與足量相同的稀硫酸反應 | 等質量相同的過氧化氫溶液分別在有、無 | 等質量不同濃度的鹽酸分別與足量相同的鋅片反應 | 等質量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應 |
圖像 |
|
|
|
|
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構建化學基本觀念是學習化學的基礎，下列有關化學基本觀念的認識不正確的是
A. 元素觀：組成高錳酸鉀和錳酸鉀的元素種類相同
B. 微粒觀：保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子
C. 轉化觀：農家肥料的腐熟包含物質的緩慢氧化
D. 守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應生成36g水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖象與對應的實驗表述一致的是( )
實驗 | X軸表示的含義 | Y軸表示的含義 |
A.將MnO2放入雙氧水 | 時間(s) | 溶液中水的質量(g) |
B.足量紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒 | 時間(s) | 瓶內氣體的體積(ml) |
C.向白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水 | 水的質量(g) | 溶液的質量(g) |
D.向飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復到原溫 | 時間(s) | 溶液的濃度(c%) |
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度（假設硝酸鉀與氯化鈉同時溶解在水中各自的溶解度不變，實驗過程中水分損失忽略不計）。
溫度（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度（ |
| 13.3 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 | 246.0 |
| 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①由表可知影響硝酸鉀溶解度的因素是___________。
②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同時的溫度范圍是_______。
A
B
C
D
③在
的
水中溶解
和
，進行以下實驗，已知溶液a中的硝酸鉀恰好飽和：
Ⅰ.操作1的名稱是___________。
Ⅱ.
____克：固體C的成分和該成分的質量是_______。
Ⅲ.對整個實驗過程分析正確的是______。
A開始析出晶體
B氯化鈉在整個過程中一直保持不飽和狀態(tài)
C上述方法不能將氯化鈉和硝酸鉀完全分離
D原溶液直接降溫結晶。析出硝酸鉀的質量不變
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
