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【題目】已知氧化銅也可以催化過(guò)氧化氫的分解，現(xiàn)向一定量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末，充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))．下列圖象不正確的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、現(xiàn)向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的氧化銅，迅速產(chǎn)生氧氣，至完全反應(yīng)，氧氣的質(zhì)量不再增加，圖象先是零，再不斷上升，最后成一條水平直，故選項(xiàng)圖象正確；B、過(guò)氧化氫在氧化銅的催化作用下生成水和氧氣，氧化銅作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖象正確；C、原過(guò)氧化氫溶液在含有水，過(guò)氧化氫在氧化銅的催化作用下生成水和氧氣，水的質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)，水的質(zhì)量不再增加，故選項(xiàng)圖象正確；D、過(guò)氧化氫在氧化銅的催化作用下生成水和氧氣，過(guò)氧化氫的質(zhì)量不斷減少，最終減少至0，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤；故選：D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出用化學(xué)用語(yǔ)填空：

鋁元素_______；水_______；鈣元素_______；液氮_______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣。

(1)硫酸中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。

(2)現(xiàn)要制備標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L(ρ=0.0899g/L)，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的19.6%的稀硫酸的質(zhì)量為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】咱們學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究：

（一）為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量[來(lái)源:]	相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

（1）本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是（選填下圖1中的裝置編號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，，雙氧水分解速率越快。

（3）B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為，通過(guò)比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

（二）C小組查閱資料：在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。

于是他們用天平稱(chēng)量0.2g氧化銅，取5mL5%過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫(xiě)下表：

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦操作	結(jié)論
，帶火星的木條復(fù)燃；	；	將固體加入盛有5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。	在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。

（2）步驟①的目的是，

（3）步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是，

（4）步驟⑦是證明。

（三）D小組為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱

b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱

（1）在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有：

①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積；②測(cè) 。

（2）計(jì)算：12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與克過(guò)氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“飲鴆止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取極有害的方法解決眼前困難，不顧嚴(yán)重后果。“鴆”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗稱(chēng)，有劇毒。As2O3中As的化合價(jià)為( )

A. -3 B. -2 C. +3 D. +4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊

(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

①加碘食鹽中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。

②舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實(shí)例：______。

③天然氣已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4)，天然氣可用作燃料，其主要成分甲烷充分燃燒的產(chǎn)物是 ______ 和_______ 。

(2)食品中的化學(xué)

①食品包裝中常充N2以防腐．是由于N2的化學(xué)性質(zhì)________。

②現(xiàn)在有些油條中的膨松劑是臭粉，臭粉的化學(xué)名叫碳酸氫銨，化學(xué)式是NH4HCO3，其中銨根離子的符號(hào)是______。

③青少年缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松，鈣的食物來(lái)源以牛奶及奶制品為最好。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽文字說(shuō)明。每盒該純牛奶中含鈣至少_____g，若兒童每天至少需要0.6g的鈣，且這些鈣有90％來(lái)自牛奶，則每人每天要喝_______盒這種牛奶。