Question

（4分）“比較”是化學學習和研究中經常使用的一種科學方法。請按照下列要求，簡要說明合理的實驗方法：
(1)比較常溫常壓下，水和空氣的分子間隔大小。
(2)比較鐵和銅的金屬活動性強弱：。

Answer 1

(1) 用兩支相同型號的注射器，分別抽取等體積的水和空氣，堵住注射孔，推壓針筒內的水和氣體，體積容易縮小者分子間隔較大。（2分）
(2) 向盛有一小塊無銹鐵片的試管中加入硫酸銅溶液，發現鐵片上附著紅色固體，溶液由藍色變淺綠色，則鐵的活動性比銅強；或將鐵片和銅片分別加入到等濃度的稀鹽酸或稀硫酸中，發現鐵片上有氣泡產生而銅片無變化，則鐵的活動性比銅強。（其他合理方案也行，2分）

分析：分子之間有一點的間隔，氣體分子間通常間隔較大，固體和液體分子間的間隔較小；金屬活動性的強弱與一般有利用兩種金屬之間的單質與另一種金屬的鹽溶液能否反應來證明，也可以利用金屬與酸有無氣體放出或放出氣體的快慢進行判斷．
解答：解：運用液體不易被壓縮而氣體易被壓縮的特點，選擇注射器分別盛裝水和空氣來進行壓縮實驗；將鐵放入硫酸銅溶液中或將銅放入硫酸亞鐵溶液中觀察現象，得出兩種金屬的活動性強弱．
故答案為：（1）用兩支相同型號的注射器，分別抽取等體積的水和空氣，堵住注射孔，推壓針筒內的水和氣體，體積容易縮小者分子間隔較大．
（2）向盛有一小塊無銹鐵片的試管中加入硫酸銅溶液，發現鐵片上附著紅色固體，溶液由藍色變淺綠色，則鐵的活動性比銅強；或將鐵片和銅片分別加入到等濃度的稀鹽酸或稀硫酸中，發現鐵片上有氣泡產生而銅片無變化，則鐵的活動性比銅強．（說明：本題只要答出正確的操作方案，其他合理方案也行）
點評：用實驗來研究和比較，得出科學的結論是一種常見的學習一研究化學的方法．