【題目】觀察下列粒子結構示意圖和元素周期表（部分）。
（1）圖甲中，具有相對穩定結構的原子是____（填元素符號）。
（2）圖甲中，屬于金屬陽離子的是_____（填離子符號）。
（3）圖乙中，X的值為__________。
（4）C和D兩種元素形成化合物的化學式是_______。
導學教程高中新課標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課上，在學完碳酸鈉的性質后，老師告訴同學們碳酸鉀的性質與碳酸鈉類似，同學們為了解碳酸鉀的性質，將一定質量的碳酸鉀和稀硫酸混合，充分反應后，有氣體逸出，寫出該反應的化學方程式_________，同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究：認為除一定含有硫酸鉀外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：
（實驗用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
（猜想與假設）反應后溶液中溶質的可能組成成分：
猜想一：硫酸鉀；
猜想二：硫酸鉀、碳酸鉀；
猜想三：硫酸鉀、硫酸。
（實驗探究）同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗，請根據結論將下表中的實驗現象補充完整。
實驗 方案 | A | B | C | D |
實驗 操作 |
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實驗 現象 | ______ | 產生白 色沉淀 | pH＜7 | _____ |
實驗 結論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
（得出結論）猜想三正確。
（評價反思）有同學對實驗方案B的結論提出了質疑，認為僅憑此現象不能得出猜想三正確，請說明理由________。
（總結提高）依據所給實驗用品，設計不同的方案確認猜想三是正確的。請你寫出你的實驗方案_____。
（拓展應用）通過上述實驗分析可初步推知，在某些鹽中，陰離子相同，其化學性質__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對金屬材料的研究，在人類發展的歷史長河中起著非常重要的作用。
（1）金屬的化學性質。完成下列反應的化學方程式：
①鎂與氧氣反應_______。
②鋅與鹽酸反應____。
③鐵與硫酸銅溶液反應_____。
（2）金屬的獲得。
①金屬氧化物加熱分解。加熱氧化銀得到銀和氧氣，寫出該反應的化學方程式____。
②一定條件下，金屬化合物與一些具有還原性的物質發生反應。在高爐內，把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應原理是______。
寫出氫氣還原氧化銅的化學方程式，并計算若80g氧化銅與氫氣完全反應生成銅，理論上最多可得到銅的質量是多少？（在答題卡上寫出計算過程）
③電解法冶煉。工業上可以利用電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣，該反應的基本反應類型是______。
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【題目】復學防疫，化學助力。
（1）起床后，測體溫。測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是汞原子_____。
（2）上學時，戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯（（C3H6）n），聚丙烯中碳、氫元素的質量比為_____。
（3）到校后，勤消毒：過氧乙酸用于教室消毒，其化學性質不穩定，分解的化學方程式為：
，則X的化學式為_____。用于手部消毒的酒精溶液屬于易燃物，使用時要注意安全，酒精燃燒的化學方程式為_____。
（4）用餐時，講營養。如午餐僅食用米飯、紅燒肉、雞蛋湯、牛奶，從均衡營養角度出發還應補充的一種食物是_____。
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【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念的認識錯誤的是
A.元素觀：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
B.微粒觀：保持氧氣化學質的最小微粒是氧氣分子
C.變化觀：氫氣在空氣中燃燒生成水
D.守恒觀：24g鎂和32g氧氣反應，一定生成54g氧化鎂
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【題目】實驗室常用如圖所示裝置來制取氣體。
（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置是_____（填序號）。
（2）實驗室里用裝置B制取氧氣，其反應的化學方程式是_______。
（3）若用C裝置收集二氧化碳氣體，氣體應從____（填“a”或“b”）端進入。
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【題目】84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進行了如下探究活動。
（查閱資料）84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學式為NaClO）。
（實驗1）取少量84消毒液于試管中，滴加H2O2溶液，發現有大量氣泡產生：然后___________（填寫實驗操作和現象），證明產生的氣體是氧氣。
（提出問題）在上述反應中，NaClO的作用是什么？
（作出猜想）猜想一：作反應物，NaClO與H2O2溶液發生化學反應；
猜想二：作____________，類似分解H2O2溶液制氧氣時MnO2的作用
（實驗2）
①按上圖所示組裝實驗裝置，并________。
②向錐形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。
③將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再產生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對測量結果造成的影響）見下表。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
收集氣體的總體積/mL | 140 | 280 | 365 | x | 375 |
（1）表中的數據x=_______。
（2）分析表中數據得出“猜想一正確”，其依據是______。
（分析討論）NaClO與H2O2溶液反應除生成氧氣外，還生成氯化鈉和水。該反應的化學方程式為_____。
（拓展反思）生活中常用消毒劑除84消毒液、H2O2溶液外，還有75%酒精、過氧乙酸等。在使用各種消毒劑時，要考慮它們的性質。切記：科學使用，注意安全！
生活中下列使用消毒劑的做法正確的是_________。
A、不同的消毒劑可隨意混合使用
B、使用84消毒液的濃度越高越好
C、使用75%酒精消毒應遠離明火，防止火災
D、84消毒液、75%酒精等消毒劑均應密封保存
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。請根據圖中信息回答下列問題：
（1）甲、乙兩種物質在_____℃時溶解度相等；
（2）t3℃時，把30克甲充分溶解在50克水中，所得溶液質量是_____g。
（3）t3℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量飽和溶液中，所含溶劑質量最多的是_____。
（4）若甲中混有少量乙，要得到純凈的甲，常用的提純方法是_____。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出氧元素的相對原子質量為______。
(2)13號元素的原子結構示意圖為______。
(3)已知碘元素的原子結構示意圖如圖所示，則碘元素位于元素周期表的第______周期。若人體中缺乏碘元素會引起______(填序號)。
A 貧血
B 夜盲癥
C 骨質疏松
D 甲狀腺腫大
(4)樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子(O2-)的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個O2-中共含有______個電子。
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